泉州职业技术大学2023录取线是多少

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本文目录一览：

• 1、福建大专学校排名及分数线
• 2、福建高校录取分数线
• 3、泉州职业技术大学2023录取线是多少

福建大专学校排名及分数线

福建大专学校排名及分数线是：福建船政交通职业学院285分、福建信息职业技术学院211分、黎明职业大学200分、漳州职业技术学院274分、福州职业技术学院284分。

一、福建船政交通职业学院：录取分数线为285分。福建船政交通职业学院前身是创办于1866年的福建船政学堂，已有157年办学历史，是中国近代职业教育发轫地，将自身发展熔铸于中华民族伟大复兴的历史进程，持续培养经济社会发展所需的高素质技术技能人才。

在各部门大力支持和悉心指导下，学校始终坚持立足交通、服务行业、强化内涵，学生就业率和用人单位满意度保持在省内前列。 977招生网

二、福建信息职业技术学院：录取分数线为211分。福建信息职业技术学院（Fujian Polytechnic of Information Technology），位于福建省福州市，是一所经福建省人民政府批准、教育部备案，以工科为主、工商结合、以信息技术为特色的全日制普通高职院校。

学校是国家“双高计划”建设单位（A 档）、国家骨干高职院校、全国优质专科高等职业院校、福建省示范性现代职业院校。

三、黎明职业大学：录取分数线为200分。黎明职业大学位于福建省泉州市，是经福建省人民政府批准成立，教育部备案，由泉州市人民政府举办的公办全日制综合性普通高等职业院校，为全国职业教育先进单位、国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校、福建省首批省级示范性高等职业院校、福建省文明学校。

四、漳州职业技术学院：录取分数线为274分。漳州职业技术学院是一所由漳州市人民政府举办，经福建省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，是国家示范性高等职业院校。

五、福州职业技术学院：录取分数线为284分。福州职业技术学院（Fuzhou Polytechnic）是经福建省人民政府批准成立、教育部备案，由福州市人民政府举办的全日制普通高等职业学校。

大专学校介绍

专科是高等学历教育的基本组成部分，一般招收高中阶段学校毕业生或具有同等学历者，修业年限多数为三年（非全日制大学专科学历教育的修业年限视情况而定）。

福建高校录取分数线

福建高校录取分数线：

1、在历史科目类中收分最高的大学为厦门大学（专业组：700），2022年最低分为608分，最低位次为814；收分最低的大学为阳光学院（专业组：999），2022年最低分为468分，最低位次为30023。

2、在物理科目类中收分最高的大学为厦门大学（专业组：999），2022年最低分为623分，最低位次为3822；收分最低的大学为泉州职业技术大学（专业组：999），2022年最低分为428分，最低位次为94349。

高考的意义和价值：

1、高考是中国教育体制中的重要一环，对于每一个走在学业阶梯上的学生来说，高考意义深远。高考是促进个人成长和社会进步的重要途径，需要我们全力以赴加油。

2、高考是检验学业水平和知识储备的重要一关。在备战高考的过程中，学生需要不断努力，不断积累知识和技能，提升自己的综合素质，同时也需要面对复杂的考题和考场上的压力，从中锻炼自己的承压能力和应变能力。

3、只有经过这样的锻炼，学生可以更好地适应未来的生活和工作环境，展现出自己的才华和价值。高考是选拔人才和推动教育发展的关键一环。通过高考能够选拔出拥有高素质、有潜力的学子，这些学子在未来有望成为国家和社会的中坚力量，为社会的繁荣和进步作出贡献。

4、高考也能推进教育教学方法的改进和提高，激发学生和教师的创新能力和探究精神，促进教育教学事业的发展和进步。我们需要发扬不畏艰辛、勇攀高峰的精神，全力以赴备战高考，展示出自己的才华和实力。

5、我们也应该抱有积极心态，不怕挫折，不惧失败，始终坚持为自己的人生奋斗。无论是在学业上还是未来的工作与生活中，我们都需要展现出勇往直前、永不放弃的精神。

泉州职业技术大学2023录取线是多少

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1. 泉州职业技术大学2023年在广东本科批的录取分数线为486分。
2. 泉州职业技术大学位于福建省泉州市，是一所民办全日制普通本科高校，也是全国首批本科层次职业教育试点学校。
3. 该大学的前身可以追溯到1986年创办的晋江摩托培训学校，随后在1994年发展成为福建省摩托汽车培训学校。
4. 2002年，泉州中营职业学院经福建省人民政府批准升格为独立设置的民办高职院校。
5. 2006年，泉州理工职业学院经教育部备案更名为泉州职业技术大学。
6. 2019年5月，学校正式更名为泉州职业技术大学。
7. 截至2022年8月，泉州职业技术大学占地面积564亩，校舍建筑面积为39.71万平方米。
8. 学校开设了18个职业本科专业和13个专科专业。
9. 教学科研仪器设备值为10579.47万元，图书（含电子图书）总量为108.86万册。
10. 截至2022年8月，学校拥有专任教师459人，兼职教师155人，副高以上教师占比34.53%，硕博士学位教师占比50.98%，双师型教师占比54.62%。
11. 截至2019年5月，学校承担了6项省级教育改革项目，并获得了5项省级教学成果奖（包括1项特等奖和1项一等奖）。
12. 学生在各类职业技能大赛中获得了120项国家级奖项和344项省级奖项。
13. 教师在省级以上业务能力大赛中获得了85项奖项。
14. 在2017-2018学年，学校学生在各类职业技能大赛中获得了57项奖项，其中10项为国家级奖项，41项为省级奖项，6项为市级奖项。

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