何为强基计划,适用哪些学生

今天977招生网小编为大家带来了何为强基计划,适用哪些学生，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、怎样读大学
• 2、清华强基“微调”，北大强基“剧变”，竞赛生何去何从？
• 3、何为强基计划,适用哪些学生

怎样读大学

写给还在大学迷茫的你（提纲：一读大学的目的；二如何读好大学；三现在自己该做点什么）

一读大学的目的

首先我们要来探讨和验证一个观点：大一新生赢在起跑线

提问：读大学的目的？

历史回顾：大学期间，有许多学生放任自己、虚度光阴，最大的成就就是玩网络游戏，装备成了最高级别，最高的实践能力是体现在了谈恋爱上。还有许多学生始终还在迷茫，找不到正确的学习方向。当他们被第一次补考通知唤醒时，当他们收到第一封来自应聘企业的婉拒信时，这些学生才惊讶地发现，自己的前途是那么渺茫，一切努力似乎都为时已晚……出路在哪里？出路在于思路！
其实，没有钱、没有经验、没有阅历、没有社会关系，这些都不可怕。没有钱，可以通过辛勤劳动去赚；没有经验，可以通过实践操作去总结；没有阅历，可以一步一步去积累；没有社会关系，可以一点一点去交际。但是，没有梦想、没有思路才是最可怕的。

所以，读大学一定要带着自己的思路和目标去走，才不会迷茫。

提问：读了大学就学到了如何找好工作吗？

在此我们要一起对读大学做一个深入的剖析：其实读了大学真的并不能保证以后你能找到美好的工作，过上幸福的日子，选了专业也不一定毕业后就会从事该专业。大学不是“职业培训班”，而是一个让你适应社会，适应不同工作岗位的平台。

但大学究竟要学什么，不知道你有没有想过？不要把大学当做第二个高中来上，很被动的等着老师来教，这个时候自学是很重要的一个能力，高中我们都在挤独木桥，但是大学我们要学会走立交桥，要走好就要首先学会独立。

在大学期间，学习专业知识固然重要，但更重要的还是要学习思考的方法，培养举一反三的能力，高中时一个问题你问为什么，老师回答是不准问，照搬公式即可。而大学的回答是：不准不问，还要努力探索和创新。 你们这些小家伙，不是我说你们，读了再多也会很礼貌的全部还给老师。最后剩下来的东西是什么？只剩下一片空白。

但现在读了大学后你们就会知道，学到的其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。这样，无论四年毕业后出现什么样的新技术或新业务，你都能游刃有余。这其实就是读大学的用处，也是与职高生的唯一区别之所在。

在座的各位，从大学的第一天开始，你就必须主动学会管理自己生活。理由很简单：因为没有人比你更在乎你自己的工作与生活。许多同学到了大四才开始做人生和职业规划，而一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来，所以说大一新生应该赢在起跑线上。

二如何读好大学
为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，应当好好珍惜大学时光掌握三项学习：学会自学基础知识、为人处事、实践贯通。只要做好了这三点，大学生临到毕业时的最大收获就是你比他人准备得更好，就像临到考试时你比他人准备得更好的感觉一样。在此你一定要意识到这可是你一生当中最后一次系统性地接受教育。这是你最后一次能够全身心可以将大段时间用于学习的人生阶段，这也是你最后一次可以学习为人处世之道的理想环境。

一学会自学、基础知识：

微软公司曾做过一个统计：在每一名微软员工所掌握的知识内容里，只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累得到的，其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明，一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。

那么我们在校学习的目的，其实就是掌握最基本的学习工具和方法。将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。比如：上课学会了C++, 能否自己学会Java? 上课学会了网站编程, 能否自己学会设计自己风格的网站了? 与其说上大学是为了学一门专业，不如说是为了学会如何学习，让自己能够“无师自通”，那唯一可做的就是养成独立积极自主的好习惯。

养成良好的学习习惯：自学能力必须在大一期间开始培养。许多同学总是抱怨老师教得不好，懂得不多，学校的课程安排也不合理。我通常会劝这些学生说：“与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛”。 在大学里读书我们不再像高中一样只会跟在老师的身后，而应当主动走在老师的前面，在讲课之前就要预先自习课程。

例如，大学老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容，仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通、学透的。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚，然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处总之，善于举一反三，学会无师自通，这是大学四年中你可以送给自己的最好的礼物。

基础知识：

专业课程的建议：有许多同学入学后接触的事物多了，后悔自己在入学时选错了专业，以至于对所学的专业缺乏兴趣。但在这个时刻一定要提醒自己，停止不前就是落后，还有就是无须担心自己的专业无用，因为现在社会上的行业早已成为复合型，就比如计算机行业和心理学专业就能在用户界面上取得非常好的结合点。又比如我学的是国际贸易专业，那么在我们公司的国外带薪实习项目上就能带来非常大的帮助。所以，请尊重自己的选择，抓紧时间学好自己的专业课程。毕竟高三可以有两次，但大一一生只有一次。

数学课程的重要性：学习数学知识可以培养和训练人的思维能力。比如在工作或生活中脑子老是不开窍的一般就是几何没学好，因为不会从事物的多角度来看待；还有老是转牛角尖的一般就是概率统计没学好，因为自己思维不够开阔所以容易钻进思维的死胡同，该如何让自己面前的机会最大化。所以，大家一定要用心把数学学好，不能敷衍了事。

英语课程的重要性：有些同学在大学里只为了考过四级、六级而学习英语，很简单的一个道理：以前是人人都有大学毕业证，现在是人人都有等级证，但现在人人不一定能做到英语脱口秀。

最重要的学习方法就是尽量与实践结合起来，不能只“学”不“用”,那就真的只会留下一片空白了。

二为人处事（培养兴趣、积极主动、掌控时间）

在大学里，为什么有人能上下都吃得开，成绩又好，人缘又好，能力又强，谁都尊重，谁都给面子；有些人只能做壁花，默默无闻的在角落里数脚指头。

如何为人

傻人观点：傻人有傻福，因为傻人没有心计。和这样的人在一起，身心放松，没有太多警惕，就能相互靠近。傻在很多时候意味着执着和忠贞，也意味着宽厚和诚实，让人不知不觉站到他一边。傻人无意中得到的，比聪明人费尽心机得到的还多。寓意就是为人要低调。

空杯观点：想要进步，想要得到他人的热心指导和帮助，就必须时刻记住把自己心中的杯子清空，清空了才能最大限度的吸取大家对你指导和帮助。寓意就是为人要谦虚。

情商观点：会做事不如会处事，情商高的永远都是主导者。

那么在今天的话题当中要引入一个情商的概念，情商就是反映了人在情感、情绪方面的自控和协调能力。情商高的人很擅长煽动情绪、影响他人，能做到感情的收发自如。要达到这个境界必须先修炼最基础的三自二心：自觉、自律、自信、诚心、热心。

自觉是说自己要学会察觉别人的感受。就是要充分的自知之明。不是光知道自己，而是通过察觉对方来知道自己。别人觉得你好才叫好。察言观色、八面玲珑

自律指的是自我控制和调整的能力。就是指出现任何突发状况时要表现得冷静沉着以最佳状态平息一切状况。时刻淡定，稳得住。

自信是一种感觉，你没有办法用背书的方法“学习”自信，而唯一的方法是以实例“训练”你的大脑。要得到自信，你必须成为自己最好的拉拉队，每晚入睡前不妨想想今天有哪些亮点，就是今天做了什么值得你自豪和庆幸的事情？你得到了好的成绩吗？你帮助别人了吗？有谁夸奖了你吗？收到了几封情书？我相信每个人每天都可以找到一件成功的事情，你会慢慢发现，这些“小成功”可能会越来越有意义。要提劲。

诚心是最基本的职业道德。比如一些喜欢贪小便宜的人。他们用学校或公司的电话打私人长途、多报销出租车票。也许有人认为这只是一些小事，随心所欲地做了，也没什么大不了的。然而，就是那些身边的所谓“小事”，往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。一些贪小便宜、耍小聪明、假的简历、假的业绩的行为只会把自己定性为一个贪图小利、没有出息的人的形象，最终习惯养成只会因小失大。要诚信

热心：来至于自身积极向上的心态。在热心帮助他人时会有一种全身发热、正气十足的感觉。这种正气积累得越多，你的心就会变得越积极向上。不会再懒惰

、不会再冷漠。为什么要热心，给你一个足够的理由要主动。

生活中大家仔细观察就会发现有一种人，那就是他总是能够积极勇于承担责任，积极的去解决和处理一些事情，凡事也总是积极的跑在最前面，上课总是积极发言，开会总是积极讨论，做饭聚餐总是主动帮别人忙着忙那打理一切的，总是热心积极主动的帮助他人，小时候也总是孩子王的身份。也正是这样总是他在长期主动帮助别人，比别人更加主动做这做那，自认自热别人都成了被动，也就自然能够引领别人到最后，自然而然成了领头人。这些平常积累的因素也就铸造了一个领导者的基本素质，才有资格带领团队。这一切的根源都来自一股热心肠、一颗积极主动的心。

大学生在进大学前从来都是被动惯了，20年啦，今天，也该自己独立做主了。别急，这是要有个过程，咱们一步一步来：

积极主动的第一步是要有积极的态度。凡事首先要有积极主动的念头，并主动付诸于实践。可以先从行为上主动做点什么开始，比如主动打扫卫生、主动帮助他人。在从言语上主动说点什么，主动结交朋友，主动展开话题，主动演讲或分配任务。千万别忽视这些小动作，它可是塑造积极主动素质的不可缺少的小因素，持之以恒会让自己的心变得积极主动起来。

积极主动的第二步是对自己的一切负责，为了自己勇敢面对一切。比如说，有些同学认为英语重要，但学校不考试就不学英语；或者，有些同学觉得自己需要参加社团磨练人际关系，但是因为害羞就不积极报名。但是，我们必须认识到，不去解决也是一种解决，不做决定也是一个决定，这样的解决和决定将使你面前的机会丧失殆尽。对于这种消极、胆怯的作风，你终有一天会付出代价的。钟汉良案例。。。。

积极主动的第三步是要做好充分的准备。事事用心，事事尽力，不要挑肥拣瘦，不要斤斤计较，不要等机遇上门；要把握住机遇，创造机遇。

例如我们平常的实践工作中，总有些同学想着一定要做工资又高，又轻松的兼职工作。平常有机会实践的时候嫌这嫌那的，结果工资又高又轻松的工作来临时，他的空白简历与别人的一比，可想而知啊。

又比如说现在大学里谈朋友，有些人也是自命清高，一定要找一个神仙般完美的陪伴，身边的花花草草从来不屑一顾，那么试问，真有天仙下凡时你拿什么征服她？

所以做好充分的准备，当机遇来临时，你才能比别人更好的抓住它。

总之，如果今天你不主动，就会被别人主导，如果你不给自己定位，就会被别人和社会"定型"。这也就是人与人之间的差距。
如何处事

处事，不是把一件事强制性的办了就叫处理了，而是协调人与人之间的关系，一起协同处理事务，做到各方都满意。那么首先就要学会人际交往能力，但人际圈子不够广，又没有什么特长可以引起大家的注意，在社团里也不知道怎么和其他人有效地建立联系。这是一些大学生在人际交往方面经常遇到的困惑。我的建议是：

第一：学习团队精神和沟通能力。可以先从社团开始。在社团中，可以培养团队合作的能力和领导才能，也可以发挥你的专业特长。这样的学习过程也不会很轻松，挫折是肯定有的，但是不要灰心，大学社团里的人际交往是一种不用“付学费”的学习，犯了错误也可以重头来过，不像在社会上，你不经意的有了一个负面印象，那只有靠12个正面印象才能改变他人对你的看法。。

第二：从周围的人身上学习。在班级里、社团中，多观察周围的同学，特别是那些你觉得交往能力和沟通能力特别强的同学，看他们是如何与人相处的。比如，看他们如何处理交往中的冲突、如何说服他人和影响他人、如何带队打仗、如何表达对他人的尊重和真诚、如何表示赞许或反对，如何在不冒犯他人的情况下充分展示个性等等。但一定主要保持空杯、热心和真诚，人家才愿意向你交心。通过观察和模仿，你渐渐地会发现，自己的人际交往能力会有意想不到的改进。

第三：当你某一天能有辛当上一个主管或领导时主导他人时，切记管人不是驾驭别人，而是更加的善待他人，以身作则引领他人。驾驭别人只会摔得更疼。

所以，学会与人相处，这也是大学中的一门“必修课”。

三实践贯通：多做多练，“做过的才真正明白”

实践的谚语是这样说的：“我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。”　现在企业看的很重的就是：学历，实践经验，综合能力。在他们眼中现在大学生与职高生的唯一区别不是文凭高级了点，而仅是自学能力和进步速度快了点，唯有加强实践经验和综合能力才能提高自己的竞争力啊。所以一定要让自己的大学生活充实起来，唯一的办法就是尝试！

但一位同学是这么描述大学生活的：

“大学和高中相比似乎没有什么太大的区别，每天依旧是学习，每次考试后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多，压力也小了很多。”

大学之前我有很多想法：要多参加实践，要多努力学习，要多培养自己的特长，要多耍朋友等等。但是真正体验了大学生活才发现，要想锻炼自己的能力就必须投入很多时间在各个项目上；对于我来说，学好专业知识已经很困难了，再去参加各种活动或做点别的什么基本上不可能啊，所以觉得实践和学习很矛盾。

但这位同学并不明白，“时间多了很多”正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了，是拿来你自己学习安排时间、计划时间、管理时间的。自己可以想想把这多的时间每天拿来放了多少在食堂里、在床上、是实践上、在耍朋友上？有些人说哎呀·不得行啊不得行·忙不过来；有些同学说我很会管理时间的啊，又要时间又要耍朋友，我就干脆把实践放在耍朋友上不就行了吗？

但要知道的是你做不到，那只是因为不会管理时间而已，工作和学习这两件事是永远无法分开的。即便是以后工作了，若不花点时间在学习上那肯定是竞争不过别人的，同理现在光是学习，不学以致用那毕业时也肯定从就业力这一块就比不过人家，更不用说大学期间实践中建立的企业和同学的人脉关系。

再试想一下，在未来的单位中你的同事能在一天内做5个单子，你确只能做2个？再例如在你的同行竞争对手中，在相同的时间能比你多接好几个项目，跟你同龄的同学校友们事业、房子、家人都有了的时候，在还说哪有时间耍朋友哦，那时你就会感受到什么叫落后，什么叫淘汰，什么叫可怕，什么叫晚。来得及补吗？

三别人都已经做了什么，现在自己该做点什么

接下来让我们看看你们走出迷茫的，明白了的学长们都在做些什么。。。不论工作远近，不论工资高低，只要有时间，会抓住每一次宝贵的实践机会，

通过这些实践活动，我们不仅理解商业的运作，也了解到当今社会的需要，还了解到自己的不足，所以自己能更早的主导自己的未来。

发传单：一个看似最简单不过的兼职工作，但大有学问在内

例如：谁都会发传单，包括职高生或大妈，但为什么我们大学生发传单效果不一样了？要大学生来发不是比谁一个小时内发得最多最勤快，而是在于效果。大学生发单时能够做到语言上的沟通效果最大化。职高生或大妈也许只会把传单发出去最多吼一句广告语·买手机到迅捷哦!但大学生会说喜欢哪种类型和功能的手机呢？哦·这款很不错哦·性价比也很好，我们店也有一款很不错的，过来我给你介绍一下吧？所以一定在做发单工作的时候记住，若你也只会发单和吼一句广告词那你也许连职高生和大妈都不如。因为请他们还比你廉价。

做促销也是：本来促销活动就有优惠，若你促销时不够热情，不够技巧那么你的产品优惠再大也吸引不了顾客，也达不到预期销量，除非白送，那也就白请你帮忙了。

做调查问卷也是，有些同学经常为了省事和偷懒，私自填写虚假信息，可以想象一下，自己出来做事是为了学会如何欺骗公司？如何偷懒耍滑的吗？这样的人哪家企业敢用。可千万别不以为然，习惯和素质都是源自平常生活习性的积累，就像人越积极就会越开朗，越懒惰就会越消极，越贪小便宜就会显得越小气。

做礼仪也是：各个形象气质都很棒，有些礼仪MM在做活动时傲慢娇贵，站几分钟就东歪西倒，安排任务时，东推西躲的，做模特时人家能做到非常敬业的每2秒钟换一个造型以吸引观众足够的热情，有些则像蜡像一样成为静止状态或一个造型摆累了才舍得换个姿势，要知道人家花钱请你是为了做活动的，而不是请你去享受的。

清华强基“微调”，北大强基“剧变”，竞赛生何去何从？

清华北大终于公布了2021年强基计划招简，清华相比往年有些许调整，北大变化更为“剧烈”。

一、清华稳中有调

清华的小调整主要集中在选考科目要求、笔试科目、入围人数等方面。

1. 选考科目调整，实际影响有限

2020年，清华对于高考改革省份考生选考科目要求为

理科基础组：物理或化学

通用基础组：不限

而在2021年的招简中，选考科目有了更细致的要求。

理科类选考要求分为三类：物理、物理和化学、物理或化学

文科类选考要求分为两类：历史、不限。

选科看似有很多调整，但预计实际影响有限，近些年清华理科都是数+理化，文科都是数+文史。所以有意向报考清华的考生都会提前准备，对部分组合的同学能报考的专业会有一定影响，整体影响不会很大。

2. “素养考察”，既深又广

学科探究分为文理两类，文科考察人文素养，理科考察科学素养，均是在笔试环节进行的。

“素养考察”意味着考察范围将非常宽泛，不仅横向，也有纵向。因此对于考生的知识广度和宽度会有更高要求，这对于长期学习某科竞赛/钻研某些领域的同学无疑是件好事。

具体能多好，就要看“素养考察题”的分值占比了。

3. 入围人数5→6倍

与北大一样，清华入围人数也是从5倍增长到6倍。但由于清华北大处于顶尖位置，预计这项政策带来的入围名次下降不会很多。

4. 明确各考试环节考察重点

相比于2020年，今年清华在考核部分做了很多扩充，总的来说就是与高考相衔接的能力，在高考成绩中已经体现出来了，校测更看重志向、兴趣、思维、能力、综合素质等。

这对于考生们来说，能让备考工作更有方向。

二、北大“剧变”

北大的调整相比于清华及其他院校，明显“剧烈”得多。相信也打了不少学校、老师、考生及家长一个措手不及。

对于选科调整，入围人数增加，录取部分的表述我们不再赘述，这几个方面与往年基本没变化或者变化很小。

变化极大的是笔试科目，即考试科目统一调整为语文+数学。下面我们从这一点，来探讨此番变化的原因及影响。

1.笔试科目调整背后的两种可能性

前几年高考改革进行之时，大学内已有讨论，也提出了不少问题，比如考生不符合专业基础要求，导致教学进度跟不上、大学补高中基础等。由此可见院系对于学生基础学科能力是有自己要求的，而鉴定考生是不是符合要求的最直接办法，就是笔试。

然而，如今北大强基笔试科目不包含物理、化学，也许有以下两种可能性：

可能性一：

选考科目符合要求、高考分数能够入围，其学科水平必然符合要求，因此无需额外测试其相关学科能力。

举个例子：

考生A和考生B为同省考生，均成功报名了北大强基力学类专业，并入围。如果两人综合成绩和高考成绩均相等，那就要看谁语文数学考得好了。

不过这样的考核方式筛选出来的考生，学院是否接受呢？

可能性二：

理科学院不准备从强基计划中招生

众所周知，清华北大每年都会开设各类活动来提前筛选学生，比如夏令营，金秋营，冬令营，下省招生，举办考试，竞赛复赛决赛招生等等，每年会给出成百上千的约来提前锁定看好的学生。

对于北大来说，其理科学院竞赛生的占比一直很高，尤其是物院化院等，每年大概70%-90%的考生是具有竞赛背景，手握各种认定，最终成功入学北大。纯凭借裸考，没有任何竞赛背景、奖项而入学的考生凤毛麟角。

综上所述，签约的竞赛生是其理科学院的主要生源，而强基时代签的约又分为保送和赋分的，其中赋分的一部分考生又与破格考生有重叠。

最终

保送生各种免试；

破格与赋分的，成绩过了入围线，笔试赋分。

这样一来，似乎考什么科目一点也不重要了。

果真如此的话，提前获得签约就成为了能否入学北大理科院系的至关重要的一步。很多人以为高三才是比拼的时候，殊不知录取名额早在前几年就分出去了。

至于考试科目的调整到底出于什么目的，只有北大知道了。

2.清华或成最大赢家

竞赛生，一直是清华北大争抢的对象。

然而此次北大放弃理化考察，改为考察数学语文，无疑开创了另一条道路。

在北大的“神助攻”之下，对于广大未签约，未破格的高水平竞赛生来说，何为最优选择呢？

对于竞赛生来说，理化竞赛知识就是其最大优势。去北大和其他考生拼数学语文，无异于以己之短，搏人之长。

相信不少同学、家长也是这么想的。

清华在强基计划上下了大精力，也投入了巨量资源。对于同学们来说无疑也是一个优选。

总结

今年北大政策的确变动很突然，让不少人都措手不及。同时，北大的变动也给广大竞赛生们指明道路：

或许，今年的清华才是他们的归宿。

977招生网

何为强基计划,适用哪些学生

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强基计划是教育部开展的招生改革工作，强基计划作为一种新的升学途径，适合曾参加五大学科竞赛的考生。

还适合于综合素质比较优秀的考生、高考成绩突出的考生、立志投身科研的考生、冲刺名校但是成绩可能难达到投档线的考生。总的来说，强基计划更加侧重于素质更为全面和优秀、基础学科成绩拔尖的学生。

强基计划是依托于高考进行的高校选拔方式，强基计划以考生的综合成绩录取，其中考生的高考成绩占综合成绩的比例不低于85%。强基计划学校有北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、中央民族大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工业大学等。

强基计划简介：

基础学科招生改革试点，也称强基计划，是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。从2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点。

主要招收选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或者基础学科拔尖的优秀学生。突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物、历史、哲学、古文字学等相关专业安排招生。招收的优秀学生主要有两种，一种凭借高考成绩入选，要求高考成绩在本省的分数在一本分数之上，品学兼优，具有创新思维，热爱钻研。

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