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光电信息科学与工程是冷门专业吗

2024-10-09 14:11:49 | 977招生网

小编今天整理了一些光电信息科学与工程是冷门专业吗相关内容,希望能够帮到大家。

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光电信息科学与工程是冷门专业吗

光电信息科学与工程是冷门专业吗

院校专业:

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080705

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养具有较高思想道德、文化修养、敬业精神和社会责任感,具有健康的体 魄和良好的心理素质,具备光电信息科学与工程方面知识和能力的宽基础、高素质、有创新意识 和实践能力的工程科学人才。本专业学生应在光电信息科学与工程领域各研究方向上(光电子 方向、光电信息方向和技术光学方向)具有宽厚的理论基础、扎实的专业基础知识、熟练的实验 技能,并具有综合运用光学科学理论和技术分析解决工程问题的基本能力。

培养要求:本专业学生主要学习光电信息科学与工程的基本理论和基本知识,接受光电信息 系统分析、设计和研究方法等方面的基本训练,具有研究、设计、开发、集成及应用光电信息系统 的基本能力,培养学生具备光电信息科学的研究和工程技术研发,以及产品的设计、生产、销售和 服务或工程项目的施工、运行和维护能力。本专业特别注重培养学生终生学习和在工程实践中 学习的能力,使学生具有工程科技创新和创业的意识。本专业学生毕业后能在光电信息科学与 工程相关领域从事研究、设计、开发、应用和管理等工作。本专业学生在学习过程中接受工程技 术基础、科学研究等多方面综合能力的训练,培养过程突出以光子和电子为信息基本载体的信息 特征,体现信息产业高速发展、学科交叉的趋势。

毕业生应具备以下几个方面的知识和能力:

1.具有良好的工程职业道德、追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的 人文科学素养;

2.具有从事工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识;

3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;

4.掌握扎实的工程基础知识和本专业的基本理论知识,熟悉本专业领域内l—2个专业方 向或有关方面的专业知识,了解本专业的学科前沿和发展趋势;

5.具备综合运用所学基础理论和专业知识分析并解决工程实际问题的能力,具有一定计算 机相关知识和较强的计算机应用能力;

6.具有较强的创新意识和进行光电信息系统研究、设计、开发以及系统运行和维护的初步 能力,具有较强的实践和动手能力;

7.具有自主获取知识的能力,了解本专业领域的技术标准和相关行业的政策、法律和法规, 具有较强的自学能力、分析能力和鉴别能力;

8.具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力;

9.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力,掌握一门外国语, 具有较好的听、说、读、写能力,能较顺利地阅读本专业的外文书籍和资料。

主干学科:光学工程。

核心知识领域:本专业核心知识领域由光电信息基础类知识、光电信息技术和工程类知识、 光电子技术类知识组成。光电信息基础类知识领域包括物理、光学和光学技术、电子与信息技术 等核心基础知识;光电信息技术和工程类知识领域包括光电信息技术、光电仪器原理和光电检测 技术、光纤与光通信技术、光电传感与系统等知识;光电子技术类知识领域包括光电子技术、激光 原理、光电子材料与器件等知识。

核心课程示例:

示例一:工程光学及实验(136学时)、光电检测技术及系统(48学时)、光纤技术(48学时)、 光电图像处理(48学时)、光电信息综合实验(4周)、光电信息物理基础(48学时)、通信原理(48 学时)、激光原理(32学时)、信息光学(32学时)、光学系统CAD(48学时)、光电传感器应用技 术(32学时)、量子光学基础(32学时)。

示例二(方向一为偏重经典光学,方向二为偏重现代光学):工程光学及光学基础实验(184 学时)、激光技术及应用(48学时)、光学测量(48学时)、光电信息导论(英语授课)(40学时)、 光电检测技术(48学时)、光电系统设计(3周)、薄膜光学(方向一)(32学时)、光度与色度学 (方向一)(48学时)、光纤技术与应用(方向一)(48学时)、像质评价技术(方向一)(32学时)、 光学CAD课程设计(方向一)(3周)、传感器原理(方向二)(48学时)、光纤通信理论基础(方向 二)(48学时)、信息物理基础(方向二)(48学时)、现代成像技术(方向二)(32学时)、光电传感 器设计实验(方向二)(1周)、傅里叶光学(48学时)、光学零件工艺学(4周)、实用图像处理方 法及软件(48学时)、视频技术基础(48学时)、微机接口技术(32学时)、微机接口技术实验 (32学时)、误差理论与数据处理(48学时)。

示例三:仪器零件设计(56学时)、互换性与测量技术基础(48学时)、误差理论与仪器精度 (学时)(40学时)、仪器制造工艺学(32学时)、工程光学及实验(144学时)、光电检测技术(56 学时)、数字图像处理(48学时)、光学测量(48学时)、激光原理及应用(40学时)、仪器光学概论 (48学时)、光学设计及CAD(48学时)、光学仪器总体设计概论(48学时)、光学零件加工技术 (48学时)、薄膜光学与技术(32学时)、微纳制造技术(学时)、光通信技术基础(32学时)、光 电子技术及器件(32学时)、光学信息处理技术(32学时)、干涉测试技术(32学时)、傅里叶光 学(32学时)。

主要实践性教学环节:金工实习或电工实习、专题实验或综合实验、课程设计、毕业实习或生 产实习、毕业设计(论文)、科技实验与创新和社会实践等。

主要专业实验:应用光学实验、物理光学实验、激光实验、光电技术实验、光电信息综合实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士或理学学士。 977招生网

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《信息光电子学》、《电路模拟电子技术》、《工程电磁场理论》、《固态电子学》、《光电探测与信号处理》、《光纤光学》、《光学程序设计》、《近代光学》、《信号和系统》、《光电检测技术》、《近代光学量测技术》、《传感器原理》、《激光技术》、《光纤通信》 部分高校按以下专业方向培养:光电仪器、光学工程、光通信技术、光电信息技术、光电检测与光通信、光电工程。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

工业类企业:光学工程、光电仪器和精密仪器的设计与制造、光学零件的加工、产品研发、工程技术、质量管理、生产经营。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

光电信息科学与工程专业就业方向

光电信息科学与工程专业学生毕业后在科研院所、相关公司、企业从事产品研发、质量管理工作的光电子和光信息专业的工程技术人员;中等专业学校、技校、高等职业学校教师;各相关企事业单位技术及管理人员和政府机关、事业单位公务员及继续攻读硕士学位。毕业生主要担任相关企、事业单位从事光电仪器、精密仪器的设计、制造,光学零件的加工、镀膜、刻划,以及生产组织、经营等工作;也可在高校、科研单位、部队从事教学、科研工作光学工程等工作。

光电信息科学与工程专业就业前景

光电信息技术是由光学、光电子、微电子等技术结合而成的多学科综合技术,涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。光电信息技术广泛应用于国民经济和国防建设的各行各业。近年来,随着光电信息技术产业的迅速发展,对从业人员和人才的需求逐年增多,因而对光电信息技术 基本知识的需求量也在增加。光电信息技术以其极快的响应速度、极宽的频宽、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的发展,从而使光电信息产业在市场的份额逐年增加。在技术发达国家,与光电信息技术相关产业的产值已占国民经济总产值的一半以上,从业人员逐年增多,竞争力也越来越强。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

有很多的同学是非常想知道,光电信息科学与工程是冷门专业吗,就业前景怎么样,整理了相关信息,希望会对大家有所帮助! 光电信息科学与工程是不是冷门专业 光电信息科学与工程是在2012年根据教育部下达的文件,将原属于电子信息科学类的光信息科学与技术、光电子技术科学专业与原属于电气信息类的信息显示与光电技术、光电信息工程、光电子材料与器件,五个专业统一修订后的专业名称。 光电信息科学与工程主要学习的是光学、机械学、电子学以及计算机科学基础理论及其相关专业。学生在毕业后的就业面还是很广的。 近些年,随着光电信息技术产业的发展,对于从业人员和人才的需求也在逐年的增多,所以,学习光电信息科学与工程专业的学生,还是很好就业的。但是,随着从业人员的逐年增加,光电信息科学与工程专业的毕业生在从业时,竞争也越来越激烈。 2022光电信息科学与工程就业前景好不好 光电信息技术是由光学、光电子、微电子等技术结合而成的多学科综合技术,涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。光电信息技术广泛应用于国民经济和国防建设的各行各业。 近年来,随着光电信息技术产业的迅速发展,对从业人员和人才的需求逐年增多,因而对光电信息技术 基本知识的需求量也在增加。光电信息技术以其极快的响应速度、极宽的频宽、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的发展,从而使光电信息产业在市场的份额逐年增加。在技术发达国家,与光电信息技术相关产业的产值已占国民经济总产值的一半以上,从业人员逐年增多,竞争力也越来越强。 光电信息科学与工程工资高吗 一般工资水平和当地经济发展,以及公司和个人能力上是分不开,都是有着密切的关系的,光电信息科学与工程本科毕业生一般在北上广等一线城市工资上能够达到5000左右,甚至一些比较好的工资能够拿到10000左右的工资。

光电信息科学与工程是冷门专业吗

物理教育专业学什么

《高等数学》、《力学》、《热学》、《电磁学》、《光学》、《电工学》、《模拟电路数字电路》、《物理学史》、《普通物理实验》、《C程序设计》、《心理学》、《教育学》、《中学物理教学法》、《教师口语》、《三笔字》、《课件制作》、《现代教育技术
专业介绍
物理教育主要研究物理学、数学等方面的基本理论与方法,学生需要掌握数学、物理学的知识以及物理学的实验方法,了解物理学发展前沿和科学发展的总体趋势,并且了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规。例如:分析学生特点编写教学计划,针对学生情况为其个性化授课,准备教案提前备课等。

专业代码
专业代码是:670107K
专业内容
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握扎实的物理学基础知识及实验技能,具备一定的电工电子理论知识和实践能力,熟悉中小学教学规律、教学方法和现代教育技术,了解实验室管理规范,从事初中物理教学、中小学信息技术教学、中小学物理和科学实验室工作的教师。就业面向
主要面向小学、中学、中职或培训机构,在教师和管理岗位群,从事小学科学教学、初中物理教学、实验室管理等工作。
主要职业能力
1.具备运用所学的物理知识和现代教育技术,独立进行教学设计、教学实施和教学反思的能力;

2.具备以先进的教育教学理念为指导,不断地改进教学方法,针对学生的特点,采用合适的教学手段提高教学效果的能力;
3.具备较强的动手能力和实验室规范管理的知识,能够在中小学、中等职业学校从事实验室管理工作;
4.具备对学生进行健康安全教育和处理突发事件的能力;5.具备良好的沟通与合作能力;6.掌握本专业必需的电工、电子基本知识,能够从事常见教学仪器的维修工作。
核心课程与实习实训 1.核心课程 高等数学、力学、热学、光学、电磁学、中学物理教学论、电工学、电子技术、实验室管理概论等。 2.实习实训 在校内进行普通物理实验、电工学实验、电子技术实验、中学物理综合实践活动、多媒体课件制作、教学设计等实训。
在初中和部分小学进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证高低压电工

衔接中职专业举例 无
接续本科专业举例
科学教育小学教育物理学
开设课程
高等数学、力学、热学、光学、电磁学、中学物理教学论、电工学、电子技术、实验室管 理概论等。

光电信息科学与工程是冷门专业吗

物理学有哪些专业

977招生网(https://www.173977.com)小编还为大家带来物理学有哪些专业的相关内容。

1物理学专业介绍
物理学专业学生主要学习物质运动的基本规律,接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练,获得基础研究或应用基础研究的初步训练,具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。毕业后可到高校从事教学工作,或是到研究所从事理论研究、实验研究和技术开发与应用工作;另外还可以到企业中从事材料科学与工程、电子信息技术等领域的技术开发及应用研究工作。
2应用物理学专业介绍
应用物理学专业学生主要学习物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练,具有良好的科学素养,适应高新技术发展的需要,具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。毕业生能在应用物理、电子信息技术、材料科学与工程、计算机技术等相关科学领域从事应用研究、技术开发以及教学和管理工作。

3核物理专业介绍
核物理专业的学生主要学习物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练,具备良好的科学素养适应用新技术发展的需要,只有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。毕业生可以在相关科研部门、高等学校从事科学研究和教学工作;到原子核物理及核技术相关的厂矿、企事业技术和行政管理部门从事应用研究、科技开发、生产技术管理工作;也可以继续攻读原子核物理学、核技术应用及相关学科的研究生学位。

4声学专业介绍
声学专业主要培养具有坚实系统的应用声学与信息科学基础,并掌握相应的电子技术、计算机技术及声学测量技术,能够适应高科技发展以及经济、教育等多方面的需要,从事科研、开发和教学的高层次人才。毕业后可以在高等院校、科研院所和高科技公司工作,主要从事音频工程、建筑声学、噪声控制、超声电子器件、超声医疗仪器以及IT行业等领域相关的各类工作。

5系统科学与工程专业介绍
系统科学与工程专业学生主要学习系统科学、决策管理、控制系统、计算机系统等方面的基本理论和基本知识,具有系统分析与设计、研究与开发、管理与决策的基本能力。毕业生能在电子信息、生物工程、通信、计算机、电子商务、电气工程、电力工程、交通、金融、机械以及轻纺等广泛领域从事系统分析、设计、科学研究开发和管理决策工作。

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