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安徽大学图书情报硕士是全日制的吗

发布时间:2024-09-27 19:43:57 | 977招生网

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安徽大学图书情报硕士是全日制的吗

中山大学王乐夫简介

王乐夫教授,是我国公共管理学领域著名专家,现任中山大学校务委员会副主任,国务院学位委员会公共管理学科评议组第二召集人、教育部社会科学委员会委员、教育部高等学校公共管理类学科教学指导委员会主任委员、中国行政管理学会教学研究会副会长等职务。

王乐夫教授在公共管理领域辛勤耕耘,成就卓越,迄今已经承担省部级以上科研项目14项,出版著作近20本(含合作),发表学术论文80多篇,获得省部级奖励10项。王教授才思敏锐,在国内较早开展了领导学等领域的专业研究,率先提出了国家公共管理、政府公共管理、社会公共管理、国际公共管理的基本概念和理论体系,为打造具有中国特色的公共管理理论做出了巨大的贡献。

在夏老的指导下,王乐夫教授带领中大政治学与行政学系步入恢复重建。在其后的17年中,中大行政管理学专业突飞猛进,中大行政管理研究中心成功申报了国家人文社科百家重点研究基地,并拥有了国内首批博士点,成为第一批国家重点学科,继而又成功建设了公共管理学博士后流动站、公共管理首批一级学科授予权。学科总体水平位于全国前列,堪称“南天一柱”

姓名 王乐夫
系别 行政管理学系
职称教授、博导
学位及授予单位 、中山大学
学术特长行政管理、公共管理、领导科学,对现代管理理论,尤其是行政管理中的行政领导与行政决策有系统而专门的研究,对领导公共关系也有研究
学术兼职教育部高等学校公共管理类学科指导委员会主任委员全国公共管理硕士(MPA)专业学位教育指导委员会副主任委员
中国政治学会副会长
中国行政管理学会常务理事
中国行政管理学会学术委员会委员
第五届全国高等自考考试指导委员会委员
全国文科百家重点百家基地北京大学政治发展与政府管理研究所学术委员会委员
《政治学研究》杂志编委
《中国行政管理》杂志编委
学术活动1993年8月11日至1994年2月1日以访问学者形式往新加坡国立教育学院学术访问
1993年2月8日至15日以学术交流形式到香港中文大学政治与行政学系进行学术访问一周
1997年2月以学术交流形式到香港城市大学社会与公共行政系进行学术交流五天
1999.6越南国立大学进行教育管理交流
1999.10日本早稻田大学等进行后勤管理学术交流
2001.3 去美国参加美国行政学年会

科研项目
1、公共管理基础理论及其体系研究,00国家社科基金项目,2000 -2003,00BZZ014。
2、当代中国政治体制及其改革的理论与实践,国家教委九五社科项目,1998 -2000,。
3、珠江三角洲地区的政治经济与地方政府,国家中华基金,1992 -1997,。
4、21世纪行政管理专业改革与发展研究,教育部教学研究项目,2000 -2002,。
5、公共管理基础理论及其体系研究,教育部基地重大项目,2001.02 -2004.03,2001ZDXM630003。
6、面向二十一世纪:行政管理专业课程体系改革研究,教育部九五规划项目,1995 -1999,。
7、广东省“十五”人力资源开发工程规划,广东省政府委托,2000 -2001,。
8、广东乡镇研究,广东省农业科技开发中心项目,1994 -0,。
9、广东省“十五”人力资源开发工程总体规划,广东省教育厅,2000 -0,。
10、广东省“十五”人力资源开发工程规划,广东省政府委托,2000 -2001,。
11、新公共管理学与中国行政改革,广东省教育厅,1999 -2001,。
12、广东基层公共管理研究,2002年度广东省哲学社会科学规划立项,2002 -2004.01,。
13、广东省“十五”人力资源开发工程总体规划,广东省教育厅,2000 -,00SJB630001。
14、广东行政架构研究与基层领导(社科处无备案),广东省政府项目,1996 -2000,。
15、领导科学重点课程,广东省重点课程建设项目,1996 -1998,。

论文
一类刊物
1、“公共管理:政治学的视阈”,《政治学研究》,2004.03。
2、“论公共领导”,《管理世界》,2003.12。
3、“论公共行政与公共管理的区别与互动”,《管理世界》,2002.12。
4、“论公共管理的社会性内涵及其他”,《政治学研究》,2001.03。
5、“行政学学科建设与人才培养模式探析”,《政治学研究》,2000.11。

二类刊物
1、“打造中国MPA教育的品牌”,《中国行政管理》,2004.07。
2、“试论公共行政价值异化”,《中山大学学报》,2004.04。
3、“我国政府公共服务民营化存在问题分析——以公共性为研究视角”,《学术研究》,2004.03。
4、“公共部门危机管理体制:以非典型肺炎事件为例”,《中国行政管理》,2003.07。
5、“全球化背景下国际公共事务管理主体的合法性思考”,《中山大学学报》,2003.06。
6、“从“公有”到“共有”---对深圳市万丰村共有制模式的公共管理分析”,《中国行政管理》,2003.05。
7、“论公共行政与公共管理的区别与互动”,《新华文摘》,2003.04。
8、“国际公共管理的新趋势:全球治理”,《学术研究》,2003.03。
9、“MPA教育应突出专业化特色”,《中国行政管理》,2003。
10、“论中国政府职能社会化的基本趋向”,《学术研究》,2002.11。
11、“公共管理的公共性及其与社会性之异同析”,《中国行政管理》,2002.06。
12、“中国基层纵横涵义与基层管理制度类型浅析”,《中山大学学报》,2002.01。
13、“公共事务的责任分担与利益共享——关于公共管理改革几点思考”,《学术研究》,2001.11。
14、“论“两票制”对基层民主政制建设的贡献”,《中山大学学报》,2000.01。
15、“中西方公共行政学专业课程体系比较研究”,《中国行政管理》,1999.07。
16、“中西方公共行政学专业课程体系比较研究”,《中国行政管理》,1999.03。
17、“管理领导概念异同辨析——对核心概念的基础研究”,《中山大学学报》,1999.03。
18、“中西方公共行政学专业课程体系比较——兼论中国公共行政学专业课程体系改革的突破”,《中国行政管理》,1998.07。
19、“中西方公共行政学专业课程体系比较”,《中国行政管理》,1998.07。
20、“刍议领导管理工作的专业化”,《中国行政管理》,1997.07。
21、“珠江三角洲社会保障制度与公共管理体制改革”,《中国行政管理》(学术专辑),1997.07。
22、“珠江三角洲乡镇公共决策体制转型探索”,《中国行政管理》(学术专辑),1997.07。
23、“刍议领导管理工作的专业化”,《中国行政管理》,1997.07。
24、“珠江三角洲公共管理与社会保障”,《中国行政管理》,1997.05。
25、“珠江三角洲地方政府在经济发展中的地位和作用”,《中山大学学报》,1997.04。
26、“珠江三角洲:地方政府在经济发展中的地位和作用”,《中山大学学报》,1997.04。
27、“为澳门实施“一国两制”培养优质人才”,《中国行政管理》,1997.01。
28、“为澳门实施“一国两制”培养优质人才”,《中国行政管理》,1997.01。
29、“珠江三角洲乡镇公共决策体制转型探索”,《中国行政管理》,1997。
30、“珠江三角洲社会保障制度与公共管理体制改革”,《中国行政管理》,1997。

三类刊物
1、“转型期中国公共领导体制变革与廉政建设”,公共管理学报,2004.04。
2、“公共行政的价值范畴研究”,《安徽大学学报》(哲学社会科学版),2004.02。
3、“公共性:公共管理研究的基础与核心”,《社会科学》,2003.04。
4、“新时期农村基层民主政治建设的进程及其政治学分析”,《江海学刊》,2002.03。
5、“中国MPA教育的发展与期望”,《学位与研究生教育》,2002.01。

其他部分论文
1、“公共管理与公共行政:内涵比较探悉”,《江西社会科学》,2004.11。
2、“转型期中国公共领导体制变革与廉政建设”,《公共管理学报》,2004.02。
3、“A Probe into China’s Public Administration Education and the Construction of the Subject of Public Administration”,《Chinese Public Review》,2002.01。
4、“略论中国行政学教育与行政学学科建设”,《广东行政学院学报》,2001.08。
5、“知识经济条件下的管理变革趋势”,《学术论坛》,2001.01。
6、“行政决策与行政效率”,《广东行政学报》,1998.07。
7、“论行政决策对提高行政效率的意义”,《广东行政学院学报》,1998.03。
8、“行政领导者职位、职权、责任的效率分析”,《领导科学论坛》,1998.03。
9、“行政领导者职位、职权、责任的效率分析”,《领导科学论坛》,1998.03。
10、“论行政决策对提高行政效率的意义”,《广东行政学院学报》,1998.03。
11、“现代领导与公共关系”,《行政人事管理》,1997.06。
12、“现代领导与公共关系”,《行政人事管理》,1997.06。
13、“坚持标准,因材施教,保证澳门硕士班培养质量”,《中山大学报丛》,1996.04。
14、“拓展领导智慧的有益尝试——《领导者公共关系方法与艺术”,《学术交流》,1992.01。

专著与教材
1、《领导学通论》,当代世界出版社,2004.05。
2、《当代中国政治体制改革的理论与实践研究》,中山大学出版社,2002.09。
3、《 领导学通论》,当代世界出版社,2001.11。
4、《公共管理硕士(MPA)专业学位联考(行政学)考试大纲及考试指南》,中国人民大学出版社,2000.01。
5、《政府与公共管理》,广东高教出版社,1998.12。
6、《领导学:理论、实践与方法》,中山大学出版社,1998.08。
7、《经济发展与地方政府——对珠江三角洲地区的一项研究》,中山大学出版社,1997.08。
8、《领导学:政府与实践》,中山大学出版社,1997.03。
9、《行政效率研究》,中山大学出版社,1995.12。
10、《公共关系学概论》,高等教育出版社,1994.01。
11、《建设有中国特色社会主义概论》,中山大学出版社,1993.11。
12、《现代领导科学》,中山大学出版社,1992.02。
13、《公共关系学概论自学考试指南》,中国人民大学出版社,1991。
14、《现代领导学》,中山大学出版社,1990.05。
15、《公共关系学》,辽宁人民出版社,1986.12。
16、《大学政治课理论课复习资料》,中山大学出版社,1985。

安徽大学图书情报硕士是全日制的吗

2016安徽大学图书情报硕士是全日制的吗

2016安徽大学图书情报硕士是全日制的,为管理学院全日制二年专业硕士【专硕】。

安徽大学图书情报硕士(专业学位)专业2016年考研招生简章招生目录 977招生网

研究方向

01信息检索与科技查新

02图书馆管理
03信息组织

考试科目

①199管理类联考综合能力
②204英语

复试科目、复试参考书

复试科目:F48政治理论
F48政治理论:时事政治
加试科目:
①文书学基础
②计算机应用基础
备注:图书情报硕士基本修业年限为两年。

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安徽九万多名可以上什么大学

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如果你的高考成绩在九万多名之间,通常你可以考虑申请一些较好的本科院校。

以下是安徽省内一些知名的高水平大学,你可以参考一下:

  • 安徽大学

    学校概况:安徽大学创建于1928年,是安徽省重点支持和建设的重点高校之一,也是国家“211工程”和“双一流”高水平大学。学校设有18个学院,涵盖理、工、农、医、文、法、教育、经济、管理等多个学科领域。

    学科和专业:安徽大学拥有一系列优势学科,包括材料科学与工程化学物理学机械工程计算机科学与技术、生物学、环境科学与工程等。学校提供本科、硕士和博士学位授予,具有较为完善的学科体系。

  • 中国科学技术大学(USTC)

    学校历史:中国科学技术大学成立于1958年,是中国科学院的直属学校,也是中国最早的新型研究型大学之一。学校的前身可以追溯到1952年创办的中国科学院研究生院。

    学校特色:中国科学技术大学以培养高水平科学家、工程师和创新领军人才为目标,注重融合科学与技术的教育和研究。学校在自然科学、工程技术、管理科学、医学等领域具有较高的学术声誉。

    学科和专业:中国科学技术大学涵盖了自然科学、工程技术、管理学科等多个领域。学校设有多个学院和研究所,包括数学科学学院、物理学院、化学与材料科学学院、计算机科学与技术学院、生命科学学院、资源与环境学院、管理学院等。

  • 合肥工业大学

    学校历史:合肥工业大学的前身可以追溯到1945年创办的国立合肥机械学校。1958年,该学校改为合肥工业学院,并于1995年更名为合肥工业大学。

    学校规模:合肥工业大学占地约2500亩,校园环境优美,并拥有现代化的教学设施和学术资源。学校设有多个学院,涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术等多个学科领域。

    学科设置:合肥工业大学提供本科和硕士学位授予,拥有一系列优势学科,包括机械、电气工程及自动化、材料科学与工程、信息与通信工程、计算机科学与技术、经济与管理、数学等。

  • 中国科学技术大学大学(USTC)研究院

  • 安徽师范大学

  • 安徽医科大学

  • 安徽农业大学

  • 安徽工程大学

  • 除了以上列举的大学,还有其他一些院校也是不错的选择,具体还需要考虑你感兴趣的专业、学校的招生计划等因素。建议你查阅相关学校的招生信息和往年录取分数线,做出更加准确的判断。希望你能够找到适合自己的大学!

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