台山市技工学校到台师高级中学多远吗?

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本文目录一览：

• 1、台山市技工学校到台师高级中学多远吗?
• 2、台山台师高级中学奋进班怎么样
• 3、台山侨中是重点高中吗？

台山市技工学校到台师高级中学多远吗?

驾车路线：全程约2.0公里

起点：台山市技工学校

1.从起点向西南方向出发，沿石华路行驶230米，右前方转弯

2.行驶10米，左前方转弯进入环北大道

3.沿环北大道行驶490米，左转进入石化路 977招生网

4.沿石化路行驶300米，直行进入石花路

5.沿石花路行驶10米，过左侧的计划生育服务大楼约60米后，直行进入城东路

6.沿城东路行驶200米，左转进入青云路

7.沿青云路行驶110米，过右侧的千家乐百货，左转进入正市横街

8.沿正市横街行驶20米，右转进入平安街

9.沿平安街行驶130米，左转进入环城南路

10.沿环城南路行驶220米，到达终点

终点：台山市台师高级中学

台山台师高级中学奋进班怎么样

好。
1、同学关系融洽，值日生卫生打理得好，给同学们良好的读书环境。
2、班干对班级同学负责，为同学着想，老师认真负责。台山市台师高级中学是广东省一级学校，这所学校坐落在居民区中间，校门口距离马路还有一段距离。

台山侨中是重点高中吗？

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是的

台山市 华侨中学 ，1908年创办，前身淑慎女校，之后学校历经多次更名迁址，1992年，正式定名台山市华侨中学。目前学校现有教学班70多个，在校学生4000余人。2019年，该校高考本科上线922人，其中文科本科上线389人，理科上线281人，体艺双线上本科245人。

1
百年名校，百年沧桑，百年的成就与辉煌
[校名沿革]

学校始创于1908年，初名为台山女师；1928年更名为台山县女子乡村师范学校；1934年8月，又改为台山县立女子简易师范学校；1954年8月，更名为台山县华侨中学； 文化大革命 期间，更名为台城镇红卫中学；到1979年更名为台山县红卫中学；1980年5月，又改名为台山县华侨中学；1992年台山撤县改市，从此正式定名为台山市华侨中学。

2
办学成绩
在上级领导和全校师生的共同努力下，学校以及师生个人在教育教学中取得了一系列显著的成绩。学校成绩：学校先后被评为广东省一级学校、广东省绿色学校、广东省 集邮 示范学校、江门市模范集体、江门市毒品预防示范学校、台山市优秀学校。学校高考成绩也屡创佳绩，特别是2007年我校高考取得超历史的好成绩，全校690名报考学生中，上重点线16人，比上一年增加了225%；上本科线193人，比上一年增加 59%； 应届生 专科上线率达95%。三条线都超额完成了市教育局下达的任务，为台山的教育事业做出了应有的贡献。教师成绩：近年来，有17位教师先后被评为 南粤 教坛新秀或南粤优秀教师，获江门市和台山市奖励的教师达300多人次。学生成绩：今年，伍晓文等26位同学因为参加各类竞赛获得全国、省、市各项名次而荣获香港台山商会设立的“学科竞赛成绩优秀奖”，薛丽娜同学荣获香港台山商会捐资设立的高考“助学培优奖”，马杰炽、黄玉琼、伍仕聪三位同学因高考单科成绩名列台山市前三名而荣获 陈国强 先生捐资设立的“马秀珍高考精英奖”。

3
学校规模
学校是直属台山市教育局领导的全高中规模的广东省一级学校。校园占地面积7．5万平方米，建筑面积3万多平方米。目前，全校共有三个年级，每个年级14个班，共42个班， 2289名学生。全校共有教职员工168人，任课教师均具本科以上学历，其中高级教师32人，一级教师以上92人。同时，为适应学校发展的需要，学校准备在近年内引进或培养一批具有研究生学历、能胜任国家级 示范性高中 教学要求的中青年骨干人才。总体来说，学校教师专业水平较高，学生素质良好。

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发展目标
新一届 领导班子 对学校的发展制订了长远目标和近期目标。长远目标是争取在2011年前将学校办成为一所国家级示范性高中，推进台山教育事业的发展，为社会培养更多更优秀的人才。近期目标（即三年目标）是：力争2009年办成一所全住校﹑全封闭﹑准军事化管理的学校；培养出一支能胜任国家级示范性高中要求的教师队伍；高考上线人数大幅度提升。

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设施建设
]全校现有设备设施有：3栋教学楼60个教室， 2个多媒体专用室，3个电脑室，2个语音室，13个专用实验室，1个图书馆，1幢艺术楼，1个400米8跑道标准田径运动场，5个标准篮球场，这些设施基本满足了学校现有的教学需求，但与学校的目标——创建国家级示范性高中和扩大办学规模所需达到的要求还有一定的距离。因此，在争取上级领导和社会各界热心人士的大力支持下，学校正在新建一栋 楼高 六层的“陈炳新伉俪纪念教学楼”；一栋科技楼，以实现60个班的办学规模；新建一栋800个床位的宿舍楼，以实现全住校、全封闭式的管理；修建一条环山的功德大道，以避免进出学校的车辆直接穿过操场，从而确保师生体育锻炼时的安全。这些设施如能建成，将极大地完善学校教学区、生活区、运动区三大区的布局，达到国家级示范性高中的硬件条件，为我校实现国家级示范性高中学校的目标奠定了坚实的基础。

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