高考志愿填报的表格形式是怎么样的 ？

本文目录一览：

• 1、高考志愿填报的表格形式是怎么样的 ？
• 2、2017安徽高考填报志愿的表格是什么样的？能发张图片吗？
• 3、1999年高考总分多少？

高考志愿填报的表格形式是怎么样的 ？

指高考志愿表，就是当年的高考考生填报志愿的表格，此前以纸质表格为主，随着信息化建设的发展，各省高考志愿填报逐步采用网上填报志愿的方式，近几年各省基本采用电子表格。

一般为单张，三个部分，也有部分省市为三张，一本、二本（二本B）、三本和专科。

同批次（一本、二本、三本）下分为若干院校，平行志愿一般为四个，普通志愿为两个。分别为同批次院校第一志愿、第二志愿……

每个院校下不同专业分为专业第一志愿、专业第二志愿、专业间要有分数差（建议大于该校的分数极差）。第一志愿应与自己所估分数相匹配，最后一个专业志愿以自己最低分为准，要比所估最低分低一些，以保证录取。

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填报技巧

1、要考虑自己的志趣、特长和国家的需要

选择自己感兴趣的专业，在未来的学习、工作中无疑可以扬长避短，充分发挥自己的聪明才智。而选择国家建设急需的专业，能使青年人将来较可能做出重大贡献。志趣和需要是相辅相成的，把志趣和需要有机地结合起来，才能使个人的价值得到更充分的体现。

2、考虑所填志愿实现的可能性

以招生院校在当地近三年的录取分数统计为参考，分析各专业的档次和“冷”与“热”情况，结合自己的实力，正确填报专业志愿。不能单纯看其绝对分，要更多地看其相对位置及其变化。 977招生网

3、考虑“服从专业调剂”

当考生档案调入学校后，由于名额所限未被所报专业录取时，若考生“服从专业调剂”，自然扩大了本人被录取的机会。因此，每个考生都应慎重对待。是否“服从专业调剂”必须明确表态，不可含糊不清，也不可空着此栏不填。凡“空白”者，均作为“不服从专业调剂”对待。

2017安徽高考填报志愿的表格是什么样的？能发张图片吗？

在填报志愿时，家长和考生需要综合参考高考体检表、近年来录取分数分布统计、2019年各大学招生章程、各批次控制分数线等相关志愿填报信息。

“高考体检表中明确标明哪些身体疾病不允许报考哪些专业，考生一定要在报考前认真阅读。”他还表示，要多渠道了解志愿填报政策。平行志愿投档按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行，也就是说在投档时；

对全省排名按分数由高到低排成一队，排队在前的考生优先投档，投档时按照排序逐个对考生的平行志愿进行检索。投档到排序在前且有计划余额的学校，投档时不看专业，学校审档分专业录取。

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需要注意的是，平行志愿的若干所院校只相当于一个志愿，只享受一次投档机会。一旦考生被投档到某一院校，则该志愿其他院校志愿自动作废。同时本科平行志愿投档只看院校总计划余额，不看考生所报专业。投档时只要高校计划未满就投档到这所高校。

投档进入高校之后再分专业录取。如果考生所报专业均为该校热门专业，计划均已录满，且不服从专业调剂只能退档。一旦退档，也不会再投档到本批次填报的其他志愿高校，只能参加征集志愿或下个批次录取。

1999年高考总分多少？

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99年高考满分是750分。 文理综合选择题与非选择题的比例为6∶4，文科理科综合则各占一半，综合测试分值提高，文理综合满分为150分，文科、理科综合满分为300分。

1999年的普通高等学校招生全国统一考试为三加二的形式：数学150分、语文150分、英语150分三门必考科目；理科考试另考物理、化学科目，分值各为150分，文科考试另考政治、历史科目，分值各为150分，共计750分。

1999年全国统考各省录取线

从表格中， 我们发现，湖北是全国独一档的存在，不管是文科还是理科，都高出了第二名的河北接近20分。特别是状元之乡黄冈中学，更是闻名全国，黄冈密卷也一度畅销全国，成了多少80后学子的噩梦。可以说湖北的实力之强，远远超出大家的想象，所以清华大学至今不管是名额分配还是自主招生，都给湖北考生留下了很大一块位置。

1999年：高校开始了扩招，在1998年全国招收160万学生的基础上，激增52万人。同年2月教育部颁发《面向21世纪教育振兴行动计划》，这一轮的高考改革从广东开始。1977年高考的录取率仅为4.6%左右，而此时录取率达到了40%，比1998年高10个百分点。

普通高等学校招生全国统一考试

由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制；由教育部统一调度，各省级招生考试委员会负责执行和管理。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

高考的录取方式采用网上录取，志愿填报方式，将全国的大学分为2个批次，此外，还有许多高校进行自主招生，但入选考生均须参加全国统考，成绩应达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制分数线。截至2015年，绝大部分省份取消三本批次，将三本与专科进行合并。