文理分科应该怎么分？

今天977招生网小编为大家带来了文理分科应该怎么分？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、文理分科应该怎么分？
• 2、高中文理分科如何选择？
• 3、高三平常月考580多分，满分750，如何能考上重本？

文理分科应该怎么分？

我是高一的男生，考试只有300多分，不知道该选文科还是理科，求解答！

高中生如何选择文理科 [仅供同学们参考]
文理分科一直争议不断，但它作为目前的一种客观存在，可以说是高中生面临的第一次重大选择，学生的发展之路也将自此发生改变。以下是较为合理合理的选文理的方法：
一、杜绝盲目选科
盲目选科主要有以下几种：
（1）“一边倒”，根据哪科选的人多就选哪科；
（2）根据传统观念，认为哪科好就选哪科；
（3）学习态度不好，认为哪科好念就选哪科；
（4）过早的为工作寻找门路，认为哪科好赚钱就选哪科；
（5）情感冲动，为了某个好朋友或舍不得原班集体和班主任老师而选科，认为 与某人交好而随之选择（包含早恋因素）；
（6）根据家长的要求选择。
二、适合自己，切忌盲从
高中阶段的学生基本具备了一定的职业能力倾向，选择文理时一定要从自己实际出发，结合自己的特点和兴趣所在，慎重选择。有不少学生在分班时比较盲从，看到自己班内很多同学都报理，自己也跟着报理，形成“随大流”现象，还有的学生和自己的好朋友商量着报同一科，好能继续呆在一个班，这两种现象都比较普遍。
三、选择文理要切合实际
由于重理轻文的社会风气，许多家长在指导学生文理分科时，带有一定的倾向性社会偏见，他们没有发展的眼光，只是根据目前高校的招生现状和就业形势，不切实际地要求孩子选择理科，他们认为只要选择了理科，孩子前途的保障系数就大大提高了，更有甚者认为只有选择理科，未来才有出路。这些认识显然都是错误的。
有不按自己志愿选科考取大学，孩子将来在自己不喜欢的领域也未必有多少发展潜力。更可悲的是，孩子在今后的工作中没有多少人生快乐可言，特别是那些志趣在文而被家长强求学理的孩子，他们今后的工作会由于缺乏兴趣和动力而乏味枯燥。而这些又有几个家长考虑过呢？可以断言，那些不顾实际情况盲目选择的结果，最终只能事与愿违。
四、应注意几个误区
一、重理轻文的误区：
曾几何时，盛行一句话“学好数理化，走遍天下都不怕”。受此影响，在选择文理时，优秀生很少问津文科，只有理科吃不消的人才会进入文科班。政治课、历史课被看作是放松课、休息课，遭受冷遇，其实这种做法是没有道理的。
很多大学生文史常识的匮乏和精神世界的失衡现象已经不容忽视。青年歌手大赛综合素质中反映出某些人文史知识的极度贫乏令人咋舌，围绕娱乐圈和足球界的诸多问题，体现出一代人文化素质和精神素质的持续荒废有目共睹。一个人要成就伟大的事业，没有足够的文化底蕴是绝对不行的，扬振宁的成就在于他的文理交融。文科和理科对个人的成长和国家的贡献具有同样的重要，绝不能有重理轻文的思想。
有家长认为，好苗子就该学理科，学文科那是因为成绩跟不上而不得已；还有人认为，女孩子读文科也就算了，男孩子就应该学理科。其实文科和理科完全没有孰优孰劣之分，如果说男孩更适宜学理科，女孩更适宜学文科，那是从整个群体的成功率上考虑的结果。而作为家长，你无需理会群体，只需关心你的孩子是适宜读文还是读理。
有的人认为文科知识在社会上应用得不多，所以对文科知识学习很不重视，其实不然。按照国家人事部的有关统计预测，21世纪初我国将急需以下14类人才：税务会计师（会计类）、电脑系统分析专家（电脑类）、电脑软件工程师（工程类）、环境工程师（环保类）、中医师（健康医疗类）、经纪人（咨询服务类）、索赔估价师（保险类）、律师（法律类）、老人医学专家（医学类）、家庭护理（个人服务类）、专业公关人员（公共关系类）、商业服务业务代表（推销类）、生物化学家（科学研究类）和心理学家（社会工作类）。
粗略统计一下我们不难发现，上述14类人才中，文科及与文科相关的专业占了一半以上。从某种意义上说，文科与理科学生的比例反映了社会的发展水平．但从国家的其他方面如物理学研究、化学研究、创新科学研究以及生物学研究等都需要理科的高素质人才，因此文科与理科的比例接近是1比1的，而文理科的发展是衡量国家综合实力的基础，故此文理科同样重要，我们决不能社会偏科的不良风气所影响．
其实现在很多学校的很多专业已经文理兼报了，大学都在倡导大类招生，不用界限明确，所以在这个问题上不用过于担心。更何况对每一个同学来说，你只能报考一所大学，不论文科还是理科，对于你升学的概率都是100%。
二、文科成绩好就报文科、理科成绩好就报理科。
如果你把高中的学习目标确立为考大学的话，我觉得这种策略有可能未必就是上策，大家都学过“田忌赛马”的故事，若是文科好的都报文科，你文科好的优势不一定就能够显露出来，反而如果你理科好的去读文科，至少在数学上大占便宜，所以这里面充满了不定之数。我总觉得充满人文气息的县中的学生不能功利庸俗地把考大学作为高中学习的惟一目标，我们应该把学习的目标定位在“求学问长知识”上。同学们在选学科时不要被表面的成绩所迷惑。我们应该慎取。
三、成绩不好就去读文科
是一种逃避心理。试想，你现在的学习都成问题，换了学科就一定能学好吗？一个智力正常的学生如果全力以赴地学习，肯定能学好。之所以成绩不行，一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题，找出原因并解决问题比简单地换个环境重起炉灶要重要。
关于文科的学习 。人们对文科的偏见主要在于把它看成一个死记硬背的东西，但其实，对那些比较好一点的同学来说，他学进去以后，对很多东西的理解会超出常人的那个层次。你要是问胡适、李大钊、蔡元培，文科是不是死背的，他们肯定不这么认为。背是必要的也是重要的，但是背完以后，你必须学会融会贯通。史地政这三科本质上是一家，融会贯通后会学得很活，而且会涉及到对当前社会的一些实际问题的思考、解决，在这当中自己的认识也在不断深化，所以文科也是一门生动活泼的学科，在某种意义上它的智慧更高于理科。
面对眼前，对于理科基础比较差的同学宜选文科，因为文科的基础易补回来，如高一的文科放假期间可补回来，甚至政史地科在高三阶段都还可能补起来，而理科的基础要补回来则比较困难。
四、同学间打赌
如果某科考不及格就选读文科或理科。尽管现象较少，但仍需注意。
我校2003级有位谭同学与在城北的初中同学沈某在读高一时，两位成绩相当的好朋友商定如果谁的物理及格谁就读理科，结果谭同学选择了文科，沈同学选择理科，两年后高考，谭同学考上北京大学（2007年顺利毕业进入了中国第一女富翁的公司），沈同学两年后没有考上，2004年到我校补习转入文科学习，并上了本科线，但不甘心，又在我校复读一年，考上了川内的一所二本大学，2009年该就业，却赶上了全球金融危机。五、怎样选择文、理科
经过大量的调查分析以及对多位老师的采访，我们总结出了以下几点（包含老师及高二、高三尖子的意见）：
1、兴趣。兴趣是学习的最大动力，无论选文、选理，兴趣是第一前提。举个例子，2001年高考文科状元郝煜在接受采访时说：“我的强项是理科，但我从小钟爱文科，并一直保持到高中，所以我选了文科并取得成功。”因此若你在生活中对某方面感兴趣，很关注或上某科课时比较有精神，就可以考虑选这方面的学科。总之永远把兴趣放在第一位，一定是对的。
2、特长。特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手，在竞争上胜人一筹，是文理科选择的重要依据。那么怎样发现自己的特长（天赋）呢？如果你对某科感觉特别好，或用相同的时间得到的效果比起其它科更好，或以少量时间获得的效果与其它科学花费多时间获得的效果相当或更好，如果你自身的某些特长与某科的联系很密切，都说明你有学习这一科的特长和能力。你就应该考虑，哪一科能更好地发挥和促进你的特长的发展。
3、成绩。成绩是此次选择的最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。政治组周老师说到：同学们非常有必要去查阅自己各科成绩，以及文综、理综成绩的全市排名，并作具体分析比较，看自己哪科更具竞争力，在全市甚至将来全省可能的排位。而且还要特别看准以三科拉分科，了解此三科在文理科选择中至关重要的作用。
语文：作为各科学习的基础，与每科都有密切联系，相比之下，语文与文科的联系更大，所以语文比较好，文科又比理科稍微好的宜选文科。但若理比文好，则选理也具优势，因为大部分理科生语文并不强，所以语文好，可以使自己的竞争力提高一个档次。（来自语文组老师的意见）
数学：文科、理科的主要学科，在促进竞争力上与语文相当，但理科对数学的要求更高。当然数学对文科的某些问题（如地理上的温度、太阳高度等）的解决也有重要作用。（来自数学组老师的意见）
英语：虽然在高中其地位与语、数相当，但到大学是地位最高的，不管学什么，英语是必备、必修的学科，英语成绩好，可以使你对文理科的选择较自由些。
4、理想。每个人都有理想，而且它可能是你的奋斗目标。那么选择与自己的理想接近的学科，将对此学科的学习起促进作用。比如，你想成为企业家，则文科与这理想更接近，学习起文科来就可能更积极，更主动，学习成绩也就可能更出色。
读文，读理，对于大家今后的志愿是有很大影响的。因为现在尽管有的专业是文理兼收，但是很多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学，将来想做记者，编辑，或者对政治经济感兴趣，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或者技术人员等等，一般选择理科。
5、社会。观察、分析社会趋势，了解社会对人才的需求，因为此次文理科选择不光为了考好高考，从长远上看，还要要为自己的未来作好打算，打好基础。
总之，每一个同学都应根据自己的实际情况，认真分析，切不可由于某些不良的客观原因而作出错误的选择，误已一生。这样的例子我们一中举不胜举。
理科：高中学理科的同学，在添志愿时分为两大类：理学，工学。就是大学合称的理工类。 理科是自然科学、工程与技术、农林科学、医药科学的统称，包括理学、工学、农学、医学4个学科门。报考理科的考生，可以录取到理学、工学、农学、医学等学科门的专业.
文科：经济类的：经济学，国际经济与贸易 ，财政学，金融学
管理类：工商管理，市场营销，会计学，财务管理，人力资源管理，旅游管理，行政管理，公共事业管理，劳动与社会保障
还有法学，社会学，汉语言，对外汉语，新闻学，广告学，心理学，应用心理学

不知道该选文科还是理科？

首先看个人喜欢，其次，我觉得理科好，到时候填志愿的时候就知道了，理科生可以选的专业多，学校多，文科...呵呵，少得可怜，我就深受其害啊~~

我是高一的男生，不知道选文还是选理

文科，数学不好千万别学理，否则会很惨…

我上高一了，我不知道该选择理科还是文科

如果你是文理都好的话，都算得上蛮不错的，我建议你学文科，虽然文科上大学不好上，但是有实力的人学文科在将来的工作生活中会有很大帮助，而且由于理科生过多，竞争压力会很大，但是学文科要学得好的话，语数英与地理一定要好，尤其是语数英，政史其实关系不大（但是不代表你的政史就可以很差，政史好还是有用的，起码要拿出去还可以跟别人拼拼的），因为就浙江来讲，浙江高考中政治其实拉分很难拉，因为总体水平是差不多的，而历史因为高考是很难的，对大部分人来说想考高分几乎也是不可能的事，也不能拉分，而地理则不同，地理学得好的人可以拉那些学不好的人很多分数，当然地理对文科生来说也不好学，而语数英这三门，对于要考重点的文科生来说绝不能差，因为语文本身是文科生的强项，数学学得好的文科生也可以拿很高的分数，而英语也是很能拉分数的，而且绝对跟数学拉分有的一拼，因此如果你是文理都好，而且我说的这几门你都不差，我建议你选文科。
但是如果你文科不好，理科还好的话还是选理科吧，或者你文理都不好或都是一般水平，或者对文科是没一点兴趣，当然如果你理科好到一种境界的话，就是很好很好，那也还是选理科，因为理科毕竟考大学好考，学文科对那些文理都不好的人来说不是件好事。除非你理科已经差到一种境界，有可能连本科都上不了，而文科还有可能上本科，那你可以和我的有些同学一样学文科（虽然他们能考上重点大学的机会不大，但二本还是有可能的，这当然是以高二高三的认真为基础的，而且他们必定在文科方面有一两门是在班级不错的），但是我得跟你讲，文科考专科也比理科考专科要难。
总体来说文科考大学是难于理科的，而自己适合文还是适合理还是要自己把握的，如果自己实在下不了决定，就去找班主任，让他给你分析分析，老师的眼光会准一点。我就是在高一时学文学理时很纠结，但我是选了文科，正好我就是要参加下一届高考的，希望我的意见对你有点帮助吧。选文选理是很重要的事情，你一定要慎重考虑，我的有些学长学姐是真的到了高三开始后悔选了文或者选了理，不过以后悔选文的多，你要认真考虑，不要一失足成千古恨。而你刚上高一，还有一年的时间考虑，在这一年中你会发现你到底适合文科还是理科的，到底你是文科好还是理科好会发现的，到高一结束时，其实你会知道你该选哪科了，你到底是文科有活路，还是理科有活路，你自己会明白的。当然这只是我的意见，在选的时候要注重实际，不要就看我的意见，要看看同学和老师给你的意见，还有自己的把握。而且如果你不是浙江的，那么省情也会有差别，要具体问题具体分析。

我的数学不大好，在高二不知道该选文科还是理科？

数学无论是文科还是理科都会很重要
在文科 拖分的几乎都是数学 有的人考140多有的人考90多是甚至不及格 然而文综拉分又不大 一般来说顶多那么三四十分 所以数学不好对文科也是很大的弱势
至于理科 理综也还好 主要看你逻辑思维能力...会加减乘除就差不多了...咳 夸张了点 理科数学没有比文科难多少 至少我这么觉得 就是多学了一点内容 考题和文科也就是选择和大题最后几道不一样
其实要看你个人情况 我这不了解情况的也不好说什么 不过选择文理不是看你数学好不好来选的...你更有信心学好哪科或者对哪科更感兴趣就去哪科 这样如果其他的科目能学习轻松一些就还能余下一点时间补补数学...数学很重要呢！
总之加油吧~ 你才高二 这个时候努力学也不晚 很多人甚至高三数学才变得非常好呢~

我是高一的一位男生 该选文还是理

选文，数学和地理在文科高考中很重要，英语在高三集训时，会有大幅提升的机会。
若是选理的话，数学好占不到优势，物理化学一般在高考时，会对你产生极为不利的影响，而且生物在往后的高中学习里越来越难，特别是高二下学期更难，你现在生物就已经极差了，在高二，我怕你更跟不上学习的进度。
所以，我觉的吧，你还是选文好。
经验之谈，希望对你有用~~

不知道到底该选文科还是理科

作为一名过来人，学长建议你理科成绩不是太差的话能选理就选理。

明年要分文理科.可不知道该选择文科还是理科？

无论文理科都有自己的优点，你现在最重要的就是认真学习好各科目。到时看对哪科比较有兴趣就选哪科！ 祝你取得好成绩！

我高一了，下学期就分班了，不知道该选文科还是理科，大家给我点建议好么？

主要是先确定自己的爱好，再结合一下两方面的实力。衡量一下。 977招生网

我是要马上读高一的男生，不知读文科还是理科

读理科比较好,因为高考时理科分数线要低于文科几十分,理科读出来就业岗位要比文科多得多,而且文科只限于爱好文科者和实在学不懂理科的学生,所以学理科好！

高中文理分科如何选择？

1.兴趣：兴趣是学习的最大动力，无论选文、选理，兴趣是第一前提。举个例子，2001年高考文科状元郝煜说：“我的强项是理科，但我从小钟爱文科，并一直保持到高中，所以我选了文科并取得成功。”

因此，若你在生活中对某方面感兴趣，很关注或上某科课时比较有精神，就可以考虑选这方面的学科。总之永远把兴趣放在第一位，一定是对的。

2.特长：特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手，在竞争上胜人一筹，是文理科选择的重要依据。那么怎样发现自己的特长（天赋）呢？

如果你对某科感觉特别好，或用相同的时间得到的效果比起其它科更好，或以少量时间获得的效果与其它科学花费多时间获得的效果相当或更好，如果你自身的某些特长与某科的联系很密切，都说明你有学习这一科的特长和能力。你就应该考虑，哪一科能更好地发挥和促进你的特长的发展。

3.成绩：成绩是此次选择的最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。

政治组的老师说到：同学们非常有必要去查阅自己各科成绩，以及文综、理综成绩的排名，并作具体分析比较，看自己哪科更具竞争力。了解下面三科在文理科选择中至关重要的作用，很是关键。

语文组的老师说到：作为各科学习的基础，与每科都有密切联系，相比之下，语文与文科的联系更大，所以语文比较好，文科又比理科稍微好的宜选文科。但若理比文好，则选理也具优势，因为大部分理科生语文并不强，所以语文好，可以使自己的竞争力提高一个档次。

数学的老师说到：文科、理科的主要学科，在促进竞争力上与语文相当，但理科对数学的要求更高。当然数学对文科的某些问题（如地理上的温度、太阳高度等）的解决也有重要作用。

英语的老师说到：虽然在高中其地位与语、数相当，但到大学是地位最高的，不管学什么，英语是必备、必修的学科，英语成绩好，可以使你对文理科的选择较自由些。

4.理想：每个人都有理想，而且它可能是你的奋斗目标。那么选择与自己的理想接近的学科，将对此学科的学习起促进作用。比如，你想成为企业家，则文科与这理想更接近，学习起文科来就可能更积极，更主动，学习成绩也就可能更出色。

5.社会：观察、分析社会趋势，了解社会对人才的需求，因为此次文理科选择不光为了考好高考，从长远上看，还要要为自己的未来作好打算，打好基础。

总之，每一个同学都应根据自己的实际情况，认真分析，切不可由于某些不良的客观原因而作出错误的选择，误已一生。这样的例子举不胜举。

文理分科时，如何选择2

1、你的实力。有些同学认为自己实在读不出理科，而转向文科，这种现象是很多的。因此，择文科还是选择理科，还要注意从实际出发，扬长避短。好好分析一下你的现实情况，看看你的优势在哪里。在每次大考中你是凭什么取胜，又是什么拖了你的后腿，这就要认真分析，整体把握。如果你的物理化学，远远强于你的政治历史，你就去读理科，因为成绩本身就反映了很多问题，比方你的兴趣，你的思维方式，智力优势等。
2、你的兴趣。兴趣是学好一门功课的重要因素。有了兴趣，可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。有了兴趣，才可以让你全身心的投入学习，而不会抱怨声不断。因为你兴趣所在，所以你的学习是为你自己学，而不是因为是父母让你读这个科目而显得压力重重。
3、你的志向。读文，读理，对于大家今后的志愿是有很大影响的。因为现在尽管有的专业是文理兼收，但是很多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学，将来想做记者，编辑，或者对政治经济感兴趣，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或者技术人员等等，一半选择理科。所以，你的志向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。
4、你的态度。既然选择了到底读什么，就要一门心思的去读好。不管怎么样，选择好了，就应该去做好，不要再心猿意马，想想是不是如果我换一门读，是不是会读好呢？不要这么想。所谓“爱一门，钻一门”。态度端正，相信是可以把你所选的科目学好，学扎实的。同学们要学会独立思考自己的问题，要有勇气正视自己心底里最真实的想法。在择文择理时，有的同学会被另外一些原因所困扰。比方说，舍不得自己的班主任，舍不得自己的同学。这些问题要正确对待，它们不应是择文择理的原因，生活中有很多方式去延续师恩与友情，不一定非要学习生活在一起。

建议大家要结合目前的学习状况、兴趣以及志向，以务实的态度选择。通过高中第一学年的学习，各科孰强孰弱，有无偏科现象，大家心中已经有数了，因此可以区别不同情况做出不同的选择。具体建议如下：
1、科目优势比较明显的应该扬长，即理科强的选理、文科强的选文。
2、凡总体成绩一般，科目弱势比较明显的应该避短，即理科弱的选文，文科弱的选理。
3、凡各科成绩比较均衡，并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。因为学理不仅报考时选择院校及专业的余地更大，而且以后考研、就业的范围更广，就业机会更多，适应岗位的能力也更强。须知学理的今后若从事文史类专业的工作大多能够胜任，反之则不一定。
4、对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子，如果对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以充分发挥自身优势，将来极有可能成为文科尖子生。理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱，理科成绩（包括数学）不太好的学生。如果文史类科目不比他们差，而数学却比他们好，自然就成尖子生了。
5、同理，对于语文、外语成绩特别好，理科各科也不错的孩子，如果对文史类没有特别的兴趣建议选理

文理分科 如何选择3

我的学生现在面临着文理分科，可又不知道该学文还是该学理。为此我写了一点东西希望对大家有所帮助！

文理分科是高中生第一次重要的选择，分文理也是很多家长艰难的选择。文理分科后同学们都有所侧重的进行高中阶段的学习，准备将来的高考。我们每位同学的奋斗目标首先是自己在高考中取胜，那么我们的选择首先就应该思考：高考时如何才能马到成功、首战告捷且一举成名，如何参透两点之间直线最短的原理。所以思考时、选择时，不要一味地参照大学文理招生的比例。北大、清华、复旦、浙江这样的名牌大学对学生的要求不是以录取比例的多少来确定的，需要的是高考学生中的精华、精品。再说，社会人才的认可也不是以文理科招生比例的大小来体现的，也不是以文科考生还是理科考生来衡量的。只要是能够直逼北大、清华，不论选文科还是选理科都是明智之举，是成才之举，是造福社会的有效选择。那多好！过去曾经有学校明确要求第一名选择文科，因为这样的学生文理科目均衡发展，而数学特别优秀，根据数学文科要求较理科低些的思考，在高考中往往有极端优势，容易开好人生奋斗之局，快捷了成就人生、成就事业。当然这只是提供一个参考做法而已。但很多学生与家长在如何选择文理分科上存在误区：

文理分科选择的几个误区

1、 学习好的报理科，笨的人才学文科。

这是带有倾向性的社会偏见。在一定意义上，理科属于自然科学，文科属于社会科学。

在选科过程中有一种想法，有这样一种情况：文科成绩好就报文科、理科成绩好就报理科。如果你把高中的学习目标确立为考大学的话，我觉得这种策略有可能未必就是上策，若是文科好的都报文科，你文科好的优势不一定就能够显露出来，反而如果你理科好的去读文科，至少在数学上大占便宜，所以这里面充满了不定之数。我总觉得我们学生不能功利庸俗地把考大学作为高中学习的惟一目标，我们应该把学习的目标定位在“求学问长知识”上。同学们在选学科时不要被表面的成绩所迷惑。我们应该慎取。

2、成绩不好就去读文科，是一种逃避心理。试想，你现在的学习都成问题，换了学科就一定能学好吗？一个智力正常的学生如果全力以赴地学习，肯定能学好。之所以成绩不行，一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题，找出原因并解决问题比简单地换个环境重起炉灶要重要。

3、 仅凭成绩确定。

一门课程成绩的高低有多种因素。不能单单凭某一门成绩的好坏就做出断然选择。

4、仅凭兴趣

兴趣是一项重要指标，但是青少年经历所限，兴趣还没有完全表现出来，现在的兴趣可能是表层的。

5、认为文科的知识只要是下功夫背就能学好，其实不然。学习成绩稍差的同学选择文科，由于其招生学校的计划少，相对路子就窄，倒不如选择理科。由于理科招生学校多，计划多，可以选择的路子也就相对宽一些。

老师认为，从目前的大学录取现状来看，文科的高考录取率的确不如理科；其次,同校来看,现在理科生的高考录取分比文科生的录取分要低；而且,适合理科生的大学比较多,系也比较多。但如果你文科很有天分的话，还是选文科去考，兴趣可以激发潜力，面对你整天讨厌的东西，试想你又怎么会深入地去研究呢？

另外，很多人以为理工类的学生比文科的就业前景好，但是高考考文科的学生们未必就一定会选择纯文的专业去报志愿，还有很多半文半理的专业就业前景也相当不错。例如：有的学生曾经学市场营销的，现在做市场，作才一年，年薪已经八万五；有学电子商务的，毕业一年做业务主管，月薪3000。所以不在于你大学学的是什么，大学的东西只是提高你的综合素质，让你的接受能力更强，以后的前途是靠你自己的。也有人说文科生目前供大于求，你现在报任何一个专业都无法预测你毕业时会怎么样，所以要捡最能激发你潜力的方式，应对高考，报志愿，上大学。

更有甚者认为学习理科不需要背书，这中观点无疑也是错误的。化学生物上面的知识点非常多，物理到了电磁学的时候，光是受力分析都需要很长时间。有时候学生们在做题目时，一道物理题就需要半个小时，甚至是一个小时。而相对于文科，也不仅仅是背书那么简单。文科要求的综合能力比较高，有时一个问题可以横跨几千年，并且牵扯到世界各国的地理问题和政治问题，这就需要较强的分析问题的能力和较广的知识面。

文理分科作为继中考之后的又一次重大选择，是今后人生道路的分水岭，要慎重。我提供几点建议，仅供参考：

“3＋文综”： 特点

人才特点：以论理和表达为能力的形象思维。

学习特点：以记忆、归纳、整理、比较为特点的学习。

录取比率：同理科的报名人数及录取比率均维持在1：3左右，对应的高等院校相对较少。

就业面：以社会为对象的事务性人才，从事媒体传播、金融财会、社会服务和教育等行业。

“3＋理综”：特点

人才特点：以推理和研究为能力的逻辑思维。

学习特点：以记忆、理解、推理、计算为特点的学习。

录取比率：对应的高等院校很多，社会需求较多。

就业面：以技术为对象的生产型人才，可从事的职业类型较多。

因此建议如下：

1、自己的选择。你真正喜欢什么课，是物理、化学、数学、生物还是历史、地理、政治？如果文理水平差不多，但你的潜力在哪？长于语言、写作方面还是运算、逻辑推理？你今后选择做什么职业？是工程设计，软件开发，科学研究等等还是搞新闻、律师、翻译。。。。。。归根到底，选择文科还是理科，应该是个人兴趣与特长优势综合考虑的结果。

2、现实的选择，要考虑实际。必须要考虑你目前所在学校的教学质量与往年的高考情况。

3、你的实力。有些同学认为自己实在读不出理科，而转向文科，这种现象是很多的。因此，择文科还是选择理科，还要注意从实际出发，扬长避短。好好分析一下你的现实情况，看看你的优势在哪里。在每次大考中你是凭什么取胜，又是什么拖了你的后腿，这就要认真分析，整体把握。如果你的物理化学，远远强于你的政治历史，你就去读理科，因为成绩本身就反映了很多问题，比方你的兴趣，你的思维方式，智力优势等。

4、、你的兴趣。兴趣是学好一门功课的重要因素。有了兴趣，可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。有了兴趣，才可以让你全身心的投入学习，而不会抱怨声不断。因为你兴趣所在，所以你的学习是为你自己学，而不是因为是父母让你读这个科目而显得压力重重。

5、、你的志向。读文，读理，对于大家今后的志愿是有很大影响的。因为现在尽管有的专业是文理兼收，但是很多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学，将来想做记者，编辑，或者对政治经济感兴趣，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或者技术人员等等，一半选择理科。所以，你的志向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。

6、、你的态度。既然选择了到底读什么，就要一门心思的去读好。不管怎么样，选择好了，就应该去做好，不要再心猿意马，想想是不是如果我换一门读，是不是会读好呢？不要这么想。所谓“爱一门，钻一门”。态度端正，相信是可以把你所选的科目学好，学扎实的。同学们要学会独立思考自己的问题，要有勇气正视自己心底里最真实的想法。在择文择理时，有的同学会被另外一些原因所困扰。比方说，舍不得自己的班主任，舍不得自己的同学。这些问题要正确对待，它们不应是择文择理的原因，生活中有很多方式去延续师恩与友情，不一定非要学习生活在一起。

7、、科目优势比较明显的应该扬长，即理科强的选理、文科强的选文。

8、、凡总体成绩一般，科目弱势比较明显的应该避短，即理科弱的选文，文科弱的选理。

9、、凡各科成绩比较均衡，并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。因为学理不仅报考时选择院校及专业的余地更大，而且以后考研、就业的范围更广，就业机会更多，适应岗位的能力也更强。须知学理的今后若从事文史类专业的工作大多能够胜任，反之则不一定。

10、对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子，如果对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以充分发挥自身优势，将来极有可能成为文科尖子生。理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱，理科成绩（包括数学）不太好的学生。如果文史类科目不比他们差，而数学却比他们好，自然就成尖子生了。

11、同理，对于语文、外语成绩特别好，理科各科也不错的孩子，如果对文史类没有特别的兴趣建议选理。

如果家长们在文理分科时不是一味地只看成绩，随大流，而是更客观地对孩子进行评价，并仔细听取其他人的建议，也许会让孩子受益终身。还有的学生平时学习成绩不行，他们觉得文科简单，因此就去选择文科。实际上学好文理科都要有扎实的基础。基础是一个人的底子，没有好的底子，没法深刻地学习，更谈不上成为专业的人才。文科不比理科简单，学好文科更需要长期积淀。因此，这种盲目的选择也是不可取的。此外，要特别提醒家长的是，在文理分科问题上，应给孩子提供“软”意见，切不可把自己的意愿强加于孩子。

同学们，文科的所有学科，理科的所有学科都是科学，都需要良好的钻研习惯，很强的研究能力，都是智力的决战。文理科本身没有高低之分，智力之别。文科班不等于“理差班”。要考虑自己的基础，并结合自己的性格和国家需求、招生、就业等问题来做决定。

人类的文明是一个高峰，有三条路上去，一条是科学，另一条是艺术，还有一条是人文。在山脚时，这三条路离得很远，当中可能也有阻隔，但当你爬到顶峰时，这三条路就会合了。所以现代教育追求培养通才。文理不是绝缘体，而应是半导体，可以互相沟通。不相通不成器，这样的例子古往今来有很多。高中学生接受的仍是基础教育，要树立终身学习的观念，无论今后学文学理，我们都要注意培养自己的科学精神和人文素养，真正做到科学与人文并重，力争成为人品高尚、身心健康的全面型人才。

高三平常月考580多分，满分750，如何能考上重本？

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高三平常考试，五百八十分，可以说是不错的成绩。一般高考前经过几次摸似考试，找出不足之处，那科不好，加强那科。在高考时除了个别没有提高之外，大多数人，在高考时都有希望能增加几十分的。说到上985大学，同一所大学，在各个省录取分数线也不同的，像你这样的成绩，是很有希望考上985大学的，加油！

高三月考580多分（满分750分），想要冲刺重点本科，自己如何做才能够实现呢？尽管本科录取率一直在增加，但是重点本科的录取率却几乎没有任何变化，每年985、211高校录取率在大部分省市都不到5%。高三月考580分左右离名校到底远不远，怎么冲刺呢？下面具体谈一谈自己的见解，希望对你有所帮助：

首先，需要指明一点就是，你只提到高三月考580多分左右，并没有说明是文科、理科，在哪个省份参加高考。高考虽然大多数省市使用的都是同一套试卷，但是分数差异确实相对比较大。举一个简单的例子，如果高考理科580分在广东省能够填报一个很好的985高校，而在河北省却只能填个双非院校。如果是文科高三月考580多分，想要冲刺重点名校，尚有一段距离。文科每年名校的录取分数都在600分以上，而且文科录取率相对很低。 如果是理科高三580多分，努力一下，差一点的985高校或者好一点的211高校都是没有问题的。 注：2019年部分省市地区高考各批次录取分数

为什么说理科的希望很大呢？我们可以观察一下2019年大部分地区的理科一本分数线，大多数都是在490——500分左右的水平，高考理科超过一本线90——100分左右，好一点的211高校与差一点的985高校是完全有可能的。但是文科一本线普遍在545——555之间，超过30分左右的水平，想要冲刺文科重点高校的可能性几乎不大。因此，如果你是理科考生，无论你用的是全国哪套试卷，按照你现在的模拟考试水平来说，大部分知识点都是掌握的，冲刺重点本科完全有机会。

下面是2019年湖北省部分高校的投档分数线情况，四川大学国家专项理科在湖北省最低投档分数才604分，兰州大学理科国家专项计划才585分，普通类理科才594分。湖北省用的是全国卷一，题目难度相对较大，而且湖北省的基础教育水平也不差。如果我们参照以湖北省为依据，理科高三月考585分，接下来半年时间只要好好把握机会，争取上一个不错的211高校或者985高校完全有可能。 作为考生你可以从以下几方面着手准备高考： 注：2019年部分高校在湖北省投档分数线情况

一、好好把握一轮复习，一轮复习非常关键，也是耗时最长的一次复习。很多同学都不重视一轮复习，认为自己基础知识掌握不错，一轮复习又相对基础，没有什么好学习的。其实并非如此，一轮复习对每个考生至关重要，根据2019年高考试卷我们就可以发现，特别是理科方面的题目，更侧重于对考生基础知识与能力的考察，考察学生是否了解基本原理。是否能够根据原有的知识，解决新题目，题目的灵活性很大，而能够做灵活性的题目基本功都是要求考生能熟练掌握基础知识。

二、现在大部分省市的高考依然采取文理分科的方式，文理分科意味着高考需要考文综与理综，现在的月考依然都是分卷考试，比如：物理、化学、生物都是单科试卷，时间是差不多都是够用的，但是高考是三科合一卷，那就要求考生对时间的掌握，能够在最短的时间使用最好的策略得到最大的分数。因此，在下半学期一定要多做整套的模拟卷，提高自己的应试能力。

三、查补缺漏，找齐短板。高考的最终录取成绩是总分数，任何一门学科成绩不好，都将影响高考最终分数。作为考生的大忌，就是有严重偏科的现象，平时月考能够达到580分，说明整体水平不错，但是并不代表没有任何偏科现象。要能够在一轮、二轮复习中，针对自己的薄弱点多练习。举个例子，比如语文在文言文板块做的不好，那么就要要求自己尽量多练习文言文，提升自己的能力。

四、良好的心态，是成功的一半。高三的学习比较紧张，也比较累。但是，作为学生要时刻保持良好的心态，不要给自己太大的压力。有压力是好事，但是太大的压力就是坏事。平时一定要注意给自己释放压力，多运动身体。高三学习是一个持久战，一定要懂得调整自己的心态，与提高自己的抵抗力。学习固然非常重要，但是不能忽视个人心里的变化。

离高考尚有一段时间，一切都有可能。能否考上重点本科，就看你自己如何努力，如何想办法提升自己。

月考成绩580分，不太了解你们学校考试的情况，我给你提一个建议，看看你在你们学校580分是多少名，再参考近三年高考这个名次是多少分，再看看你们省每年985大学录取分数线。我是辽宁的我儿子今年参加高考，高三平时560-590分，一模600，二模587三模590四模609，高考成绩622录大连理工，我总结的经验是学习要扎实，高考时心态要好，成绩出来就能看出来心态好的都比模考提高挺多，心态差的基本都考的少，所以现在要调整好心态刻苦学习，考进985大学还是没问题的。

我女儿刚高考完，文科生，平日月考基本600左右。

虽然高考成绩还没有出来，但是她说考个211应该没有问题。

和她沟通过，我觉得最大的是心态问题。稳住，正常发挥。

高三年级，平常月考580多分（满分是750分），这个分数无论是文科、理科还是不分科，其实几乎超越了国内所有省（市、自治区）的第一批本科录取控制分数线了！

请看2019年全国各省（市、自治区）的高考录取控制分数线:

当然，“一本”大学还可以细分为4个层次:1.“985工程”全国重点大学、2.“211工程”全国重点大学、3.各省份所属重点大学、4.普通“一本”大学共4个层次。其中，前3个层次的重点大学才是正常大家认为的重点大学（简称为“重本”）。

很多时候，“985工程”重点大学的录取分数，需要超过当地省份“一本”控制分数线80分以上，“211工程”重点大学需要超过50分以上，省属重点大学需要超过10分以上才比较有把握。

根据上面的分析可知，题主580分（满分750分）的水平基本已经达到了考上“重本”所对应的能力与水平。 那么，在剩下8个月的时间里，你怎么做才是最为有利的呢？

①你原来怎么学习的就继续怎么学习，不要被旁人的意见所轻易左右！这是保证你现有学习水平的根本所在。

②不断完善现有的学习体系，注意充分运用“错题本”的纠错功能，把可能存在的问题扼杀在萌芽状态。

③注意保持“胜不骄、败不馁”的良好学习态度，不趾高气扬、不心高气傲，多虚心向老师请教。

④不沾染不好的行为习惯，像玩 游戏 、谈恋爱等，全身心投入仅有的8个月时间学习。

⑤注意保持良好的、有规律的作息时间，注意适当地锻炼。这是保持较好学习状态的前提。

总之一句话，怎么对学习有利就怎么来！远离可能会影响你学习的所有不良行为习惯。只要你保持住现有的状态一直到高考，你就极有可能考上你理想中的“重本”大学！

踏破211，决胜985！高三老师，为你助力！

想要考上重本，需要实力，更需要百尺竿头更进一步的勇气与毅力！

现在要做的：

第一，稳住成绩。

想要稳住成绩，必须要认真对待每一次考试。要相信每一次考试都是一次测验，一次检查，一次提升。认真对待，必有长进。

第二，注重纠错。

所谓纠错，不单单是数理化生，英语语文同样适用。纠错，要建立专门的纠错本，每科一个。并且有双色笔或多色笔批注，便于记忆！

第三，劳逸结合。

成绩有它自己的瓶颈期，需要时间。所以，劳逸结合就显得至关重要！保证必要的学习时间为前提下，可以选择慢跑、快跑来调剂，一则锻炼身体，再则放松身心。

第四，相信自己。

无论何时，都要相信自己。只有相信自己，才会拥有无穷无尽的勇气和力量，面对一次又一次的考试，抵抗一次又一次的打击，获得一次又一次的能量，赢得一次又一次的胜利！

相信自己，祝福你！你一定行！

你好，我是警校的大二学生，我在高三的时候成绩跟你差不多。

所谓的重点本科在我看来应该是211，985之类的大学。一般来说好一点的211大学要600分所以，所有580分的成绩就可能是刚刚过录取分数线。

高三是高中三年最重要也是最累的，需要学生和家长付出很多。我记得我高三的时候天天早上5点起床，晚上12点睡觉。上课也很困想睡觉，但就是一直坚持。其实高三拼的就是心态，节奏。自己要有一个良好的复习节奏，不能毫无目的复习。

一般高三语文和英语不太好提分了，数学和理综应该努努力，提分空间很大，毕竟这两科的题目分值很大。

如果是文科的话，成绩挺不错的，重本已经接近探囊取物！

如果是理科的话，目前只能说有可能考上重本。

不管是文科还是理科，为了保证明年高考能稳定发挥出令自己满意的成绩，建议做好以下五点：

① 心态要好 。高三成绩起伏不定，不要乱了心神，要勇往直前，始终相信“结果一定是好的”！

② 紧扣考纲，重视基础 。不管是难题还是简单题，都对基础知识有很高的要求，所以，不要放松基础，哪怕是很简单的知识点。

③ 查漏补缺，力争完美 。总复习过程中要谦虚认真，最大限度弥补知识和解题技巧的漏洞。

④ 定期反思，沉淀总结 。每周一次小反思，每个月至少一次大反思。反思自己这段时间以来的收获，并将之前总结的重点进行二次沉淀，使其彻底变成自己的干货。

⑤ 适当放松，解压心情 。高三课业繁重，不能沦为高考的机器，适当的放松是为了接下来跑的很快，坚持的更久！但是谨记，是“放松”不是“放肆”！把握好度和时长就好！

最后，预祝明年高考金榜题名！

高三平常月考580多分，这个成绩挺不错了，影响高考的成绩有两方面，一是你的基础知识，二是你的心态，可以针对你平时的学习情况来重点提高学习，调整好心态。

高三平常月考就有580多分，说明你的成绩基础很好，确定自己的优势科目，劣势科目，稳定优势科目，提高劣势科目，在掌握基础知识外，还可以针对你学习上的薄弱点，各个击破，重点针对你平时学习会犯的错，可以集合起来，平时拿出来复习记忆，下次类似的题目会不会做对。

重点突破，多进行专题训练，做好整体规划，适合自己的学习方法，找到更加高效的解题思路，能够更加高效地学习，不断地练习，复习，多刷自己平时会做错的题。查漏补缺，做完之后还要重检查。找到易错点，可以参考《考试大纲》做好重点复习知识。

对于高三学生，学习压力比较大，容易焦虑，烦躁，有些考生高考时会很紧张，可以通过听多听自己喜欢的音乐，平时做些运动，劳逸结合，阅读来调整。

一个心态好的学生，会把自己的心态调整好，提高自己的心理素质和心理自我调节能力，以自信，积极的态度来面对高考。

不清楚是文科还是理科。如果是文科这个成绩很不错。如是理科，属中等生稍偏上。和我女儿成绩差不多，要上到600分以上有难度，但机率很大。无论怎样，上个重点是没问题的。

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