为什么说单招是坑

本文目录一览：

• 1、为什么说单招是坑
• 2、单招和高考统招的实质区别是什么，单招的利与弊有哪些，单招的毕业证正规吗？
• 3、单招的学校教学质量好不好？

为什么说单招是坑

因为招生目标不同，选择范围可能很窄和不能参加高考。

一些地区有不同的招生目标，虽然单次招生是高职院校整体的提前招生，但不同地区的“单次招生”二字却不尽相同。部分地区“单招”的招生对象不是高中毕业生。

而是原高中毕业生（复读生）和中职考生划入“单招”；而对于高三毕业生则称为综合素质评价招生，如山东省、浙江省。在这部分地区高职院校的早期招生中，面向单一招生的专业和生源远少于综合招生。

单招的选择范围可能很窄：

虽然国家要大力发展职业教育，很多省份的高职院校提前招生规模逐年扩大，但在一些地区，高职院校提前招生的专业少是必然的，比如上海的春季招生，很多学校只投入两个专业左右。

而综合素质评价在浙江招生，高校投入的专业并不多。然而，在大多数省份，高校的单招专业仍然很多。基本上，各高校设置的专业都可以报考，如四川省、山东省、江苏省等。

拓展资料如下：

单独招生是教育部为进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多元化选拔录取机制。为了贯彻落实《教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》文件精神。

积极探索引导高中毕业生和中职毕业生向优质高等职业院校合理分流，提升高等职业教育的生源质量，决定由高等职业院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取最低控制分数线，确定录取名单，直接报省教育考试院核准备案录取。

这种招生形式就叫做高职院校“单独招生”，参加单独招生考试录取的考生与参加高考录取的考生享受同等待遇。我国高等职业院校实行单独招生最早开始于2007年，命题主体单位由国家示范性高职院校逐步扩权到国家骨干高职院校、各省级示范性高职院校、国家高等职业教育综合改革试验区内高职院校。

单招和高考统招的实质区别是什么，单招的利与弊有哪些，单招的毕业证正规吗？

单招的利与弊：考试题目简单，且录取分数较低。但是只可以录取专科，师资类的本科除外。“利”在于普通高中毕业生公共课功底好，成绩达到单独招生考试的录取分数线把握较大。“弊”在于普通高中毕业生对专业课考试的把握能力差。

单招的毕业证是正规的。实质区别：

考试科目/区别

1、普通高考高职和单考单招高职的考试科目均为“3+X”，“3”同样包括语、数、外三科，均实行统考，各科满分都为150分，只是考试试卷不同。“X”也有不同。

2、普通高考的“X”指文综(史地政)或理综(物化生)，单独招生的高职考试中的“X”指的是一科综合专业课或专业基础课、职业技能课两科，由招生院校自主命题和考试。

录取/区别

1、单独招生的高职班在录取时，参照语、数、外三科成绩划定录取控制分数线，在控制分数线以上，结合考生的综合专业课或专业基础课、职业技能课的考试成绩，在侧重文化课的前提下，从高到低录取。对于专业技能突出、有创新成果的考生可适当优先录取。

2、普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。高考由教育部统一组织调度，教育部考试中心或实行自主命题的 [1]  省级教育考试院命制试题。 977招生网

命制试题/区别

1、国家专门从高校招生计划中划拨一部分给职业学校，每年五月进行单独招生考试。命制试题由各学院单独负责，不进行统一出题。

2、高考由教育部统一组织调度，教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。

扩展资料

单考单招录取率与高考持平

考生还要注意高职单考单招的录取率远低于北京市普通高考录取率，普通高考录取率在85%以上，而高职单考单招在完成招生计划的前提下，录取率也只有80%左右。

报考新政

从2011年开始普通高中应届毕业生已经不能报考单考单招考试了，现在报名参加单考单招的考生有几部分，三校生（职高，中专，技校）应往届毕业生，普通高中往届毕业生，还有就是社会人员。

参考资料来源： 百度百科-普通高等学校招生全国统一考试

参考资料来源： 百度百科-单考单招

单招的学校教学质量好不好？

977招生网(https://www.173977.com)小编还为大家带来单招的学校教学质量好不好？的相关内容。

公立高职院校。

单招学校是教育部为进一步建立和完善高等职业教育多样化选拔录取机制，提高高职教育生源质量和办学水平，在全国少数省市进行的一项招生考试改革试点。大多数单招学校都是公立高职院校，教学质量当然不成问题。

单招——我们通常说的单招，是狭义的说法，即“高职单招”。广义的单招：包括“高职单招”、“体育单枯态招”、“艺术单招”等。如果不是体育生也不是艺术生，那参加的单招就是“高职单招”。所以，普通考生参加的“单招”，除少量招收本科师资班外都是专科高职层次。

招生特点：

为探索高考招生制度改革，突出高职教育特色，完善孝汪高等教育多元化选拔机制。单独招生院校可单独或联合组织文化考试。

单独招生院校生源范围主要应为其所在省区的普通高中毕业生，也可试点招收部分中职毕业生；单独招生计划纳入各校国家核定的招生计划总数内，未完成的没慎源计划转入普通高校招生全国统一考试录取时执行。