苏州职业大学单招条件是什么
发布时间：2024-02-16 17:01:15 | 977招生网
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南通科技职业学院2023单招要求
南通科技职业学院成立于2002年，坐落于江苏省南通市通州区柘林镇白莲新村，是一所以工科、经管、文管、艺术等综合性专业为主的公办全日制高职院校，下设12个二级学院。南通科技职业学院提供以实践技能培养为导向的高等职业教育，注重与社会的紧密连接和紧密合作。那么，南通科技职业学院2023单招要求又是怎样的呢？
一、考生基本条件
1、具有中华人民共和国国籍；
2、遵守中华人民共和国宪法和法律，珍爱中国人民的民族感情，品行端正，考生身心健康；
3、报考各类高职专业的考生必须具有普通高中或与普通高中相当的学历，外语口语流利；
4、特别说明：理工类专业具体要求请详见《南通科技职业学院专业招生简章》；
5、其他条件见南通科技职业学院相关文件。
二、考试方式
报考南通科技职业学院2023单招的考生，需要参加各类高职专业统一招生考试。考试科目分为两类：
1、综合素质测试。包括素描、色彩构成、智力测试、口语等测试项目，测试内容主要考查考生的审美素养、智力水平及综合素质等方面。
2、学科专业测试。根据不同专业的特点组织学科测试，主要测试考生的学科基础和专业能力。
三、录取方式
南通科技职业学院2023单招录取分为“平行志愿投档”和“征集志愿录取”两种方式，分别有不同的录取时间和录取优先顺序。
1、平行志愿投档。在考生填报基本信息和志愿时，根据专业已有的招生计划和录取规定，自愿填报学校或专业，参照考生综合素质测试成绩、学科专业测试成绩、报考专业的基本要求、毕业中等学校成绩，并考虑学科热门度、毕业后就业前景等因素，按照考生总分从高到低的顺序进行投档录取。
2、征集志愿录取。根据考生填报志愿情况和学校的录取情况，对有剩余招生计划的专业，可以开展征集志愿录取工作。考生根据本人成绩、综合素质测试成绩、学科专业测试等情况填报原则，并根据中高考分数线、专业招生计划、院校录取规则等因素进行优先顺序排序。
以上便是南通科技职业学院2023单招要求的基本情况介绍，具体情况可参考南通科技职业学院官网或各地招生部门的详细介绍。作为一所注重实践、重视综合素质培养的高职院校，南通科技职业学院将为考生提供紧密联系实际的优质教育和完善的职业规划指导，为广大学子奠定良好的职业发展基础。
连云港师范高等专科学校2023单招要求
连云港师范高等专科学校2023单招要求如下：
1、在校期间参加由教育部主办或联办的全国职业院校技能技能大赛获得一、二、三等奖和由省级教育行政部门主办或联办的全省职业院校技能大赛获得一等奖者的中职应届毕业生，完成高考报名手续后可向相关的高职院校提出申请，由学校组织考核，认定合格者录入相关专业，不再参加高职单招考试。
2、具有高级工或技师资格（或念态相当职业资格）、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生，经省教育厅核实资格、高等职业学校考核公示，并在教育部高考平台公示后，可由有关高等职业院校面试录取。
云港师范高等专科学校单招单招专业：
1、专业名称：会计，单招计划数：110，最低录取分数：202，学费：4800。
2、专业名称：经济信息管理，单招计划数：90，最低录取分数：160，学费：7900。
3、专业名称：护理，单招计划数：180，最低录取分数：150，学费：6800。
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4、专业名渣消称：环境艺术设计，单招计划数：120，最低录取分数：180，学费：4800。
5、专业名称：老年服务与管理，单如高知招计划数：160，最低录取分数：60，学费：6000。
学校简介：
连云港师范高等专科学校位于江苏省连云港市，是一所经教育部批准成立的专科层次全日制普通高等学校，与江苏师范大学合作举办本科教育。学校起始于1914年创办的江苏省立第八师范学校。1956年学校更名为江苏省海州师范学校。
1998年海州师范学校与连云港师范学校、连云港教育学院三校合并，筹建连云港师范专科学校。2000年经教育部批准，正式成立连云港师范高等专科学校。2002年连云港市经济管理干部中等专业学校并入连云港师范高等专科学校。2011年学校与江苏师范大学合作建办江苏师范大学连云港校区。
苏州职业大学单招条件是什么
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苏州职业大学单招条件如下：
已参加2022年江苏省普通高考报名的考生，且符合院校报名条件的高中教育阶段毕业生均可报考。
其中，报考文理类专业考生的普通高中学业水平测试成绩须达到4C1合格，报考艺术类专业的考生须取得普通高中学业水平测试全部7门科目成绩且D级不得超过3门(技术科目不合格视为D级)。
普通高中学业水平测试成绩不符合报考院校要求的考生，可于高职院校提前招生报名开始前，到户籍所在县(市、区)招办办理相关必修科目考试补报名手续，并按要求参加测试。
苏州职业大学以培养高素质技术技能型和应用型人才为己任，围绕地方产业发展重点和社会对紧缺人才的需求，深入推进教学改革，构建打造人才培养特色。
有教育部重点专业和教改试点专业3个，省“十二五”高等学校重点专业群3个，省级品牌特色专业9个, 省高校品牌专业建设工程一期A类项目1个。
省级优秀/精品课程8门次，省级优秀课程群1个，“十一五”、“十二五”规划教材12部，省高等学校精品教材9部，省重点教材7部，教师主参编各类教材300余部。
学校致力科研创新突破，坚持科技创新与培养造就创新型科技人才紧密结合，坚持知识创新、技术创新和成果转化协调推进。
学校注重国际合作与交流，围绕地方产业发展和人才需求，积极引进境外优质资源，先后与加拿大乔治布朗学院、新西兰国立理工大学、澳大利亚启思蒙学院、日本金成学院等国外高校在共建专业、课程合作、教师交流、学生交换、学分互认等方面开展了有效合作。
在校长期外教10名，其中1人获得国家友谊奖，3人获得省市级荣誉。
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