南京中医药大学泰州校区分数线（中国医学大学排名及分数线）

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本文目录一览：

• 1、南京中医药大学泰州校区分数线
• 2、中国医学大学排名及分数线
• 3、南京中医药成人高考分数线

南京中医药大学泰州校区分数线

南京中医药大学泰州校区分数线是文科最低分是402分，理科最低分是387分。

南京中医药大学的概况： 977招生网

南京中医药大学创建于1954年，是国家“双一流”建设高校、江苏高水平大学建设高校（A类），教育部、江苏省人民政府与国家中医药管理局共建高校。学校是全国建校最早的高等中医药院校之一，被誉为“高等中医教育的摇篮”。

教学建设：

拥有国家重点实验室培育建设点、国家发改委工程研究中心、教育部重点实验室、教育部工程研究中心、江苏省重点实验室、江苏省协同创新中心、江苏省工程研究中心（工程实验室）、江苏省高校重点实验室、江苏高校哲学社会科学重点研究基地。

合作交流：

学校与90多个国家和地区的高等院校或学术团体及机构交流合作，先后建立了8个海外中医药中心。由学校举办的瑞士中医药大学是瑞士官方唯一认可的中医药大学，也是欧洲第一所可授予中医学士、硕士、博士学位的独立中医药大学。

学校的招生章程：

1、招生计划

根据教育部规定，学校预留计划数不超过本校本年度本科招生计划总数的1%，主要用于调节各地统考上线生源的不平衡。根据生源情况须调整招生计划时，学校将向有关省（自治区、直辖市）招生计划主管部门、招生主管部门提出申请，经审核同意后执行。

2、录取规则

进档考生专业安排按照“按分排序，遵循志愿”原则，依据实际投档成绩从高到低排序，择优录取，不设专业级差。当投档成绩相同时，学校依据各省（自治区、直辖市）招生主管部门出台的同分排序规则从高到低择优录取，确定专业。

若考生所在省（自治区、直辖市）没有明确的同分排序规则，则依次按语文数学外语三科之和、语文数学两科之和由高到低排序；如仍相同，比较考生志愿顺序，顺序在前者优先。

以上数据出自招生指南网。

中国医学大学排名及分数线

中国医学大学排名：南京医科大学623分、首都医科大学582分、南方医科大学573分等。

1、南京医科大学。

截至2022年9月，学校建有江宁校区、五台校区和康达学院连云港校区；有一级学科博士学位授权点8个、二级学科博士学位授权点54个、交叉学科博士学位授权点5个、专业博士学位授权点2个；一级学科硕士学位授权点11个、二级学科硕士学位授权点65个；博士后科研流动站6个，学位授权点覆盖医学、理学、工学、管理学、法学、教育学和文学7个学科门类。

2、首都医科大学。

根据2021年修订的学校章程显示，学校本部有五个校区。[3]截至2022年6月，学校校本部设有11个学院、1个研究中心；有21所临床医学院，39个临床专科学院、专科学系，39个临床诊疗与研究中心；有8个国家重点学科，2个国家重点（培育）学科；60个国家临床重点专科（含中医）。

3、南方医科大学。

截至2022年9月，学校有21个教学机构，开设本科招生专业29个，23个国家一流本科专业建设点，有5个国家重点及培育学科，6个国家中医药管理局重点学科，10个广东省重点学科，10个博士学位授权一级学科，16个硕士学位授权一级学科，2个博士专业学位授权类别，14个硕士专业学位授权类别，8个博士后科研流动站，8所直属附属医院。

南京中医药成人高考分数线

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南京中医药成人高考分数线如下：

220分。

南京中医药大学王牌专业有中医学、中药学、中西医临床医学、护理学、药学、康复治疗学、针灸推拿学、计算机科学与技术、中药资源与开发、公共事业管理等。

一、南京中医药大学

南京中医药大学位于江苏省南京市，是教育部和江苏省共建的国家“双一流”建设高校，是教育部、江苏省人民政府与国家中医药管理局三方共建高校、江苏省重点建设高校、江苏省高水平大学建设高校。

学校始建于1954年，是中国建校最早的高等中医药院校之一，历经江苏省中医进修学校、江苏省中医学校、南京中医学院、江苏新医学院、南京中医学院（恢复建制）等历史时期。1995年，更名为南京中医药大学。2017年9月，南京中医药大学入选国家“双一流”建设高校。

二、中医学专业

中医学主要研究人体生理病理、疾病诊断与防治以及摄生康复等方面的基本知识和技能，从灶升中医角度进行疾病的诊断治疗、调节人体五脏六腑等。

三、中药学专业

中药学主要研究中医学、中药学、中药药理学、毒理学、中药研制等方面的基本知识和技能，进行中药鉴定、中药分析、中药炮制、中药制剂制备、中药配药等。

四、中西医临床医学专业隐圆老

中西医临床医学主要研究传统中医学理论、西方现代医学技术等方面的基本知识和技能，将中腔兆医药与西医技术结合，进行疾病的预防、临床诊断和治疗。

五、护理学专业

护理学主要研究基础医学、护理学、预防保健等方面的基本知识和技能，在护理领域内进行临床护理、预防保健、护理管理、护理教学等。

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