永州职业技术学院是全国高职专科前100名内为什么录取分数较低

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本文目录一览：

• 1、永州职业技术学院是全国高职专科前100名内为什么录取分数较低
• 2、永州职业技术学校学费
• 3、永州职业技术学院专业排名哪个专业好满意度Top10

永州职业技术学院是全国高职专科前100名内为什么录取分数较低

因为永州这里偏僻，经济比较落后，省内的学生大多都会选择长沙，湘潭地区的学校，为了增加生源，所以分数比较低。
虽然一些专业比较好，在全国同类学校比较突出，
但因为是地级学校，宣传少，知道的人不是很多。
这学校很多专业的确还不错```

永州职业技术学校学费

普通类专业有3000、3500、4600、5060、5460元/生/年等不同标准

通常来说，公办大学由于有国家或地方财政经费支持，学费一般不是很贵，普通类专业通常4000-6000元每年，艺术类专业通常8000-10000元每年

学校是2000年7月经湖南省人民政府批准教育部备案，由零陵卫校和零陵农校合并升格而成。

学校的占地面积很大，环境也不错，老师对学生也非常负责，老师教授的知识非常具有实用性，而且以后就业也容易。

有优秀的教师，设备齐全，能够满足学生在实训学习的需求！学校的校园环境良好，我所在的专业教学还不错，管理严格，技术强硬，给学生很多机会，在学校期间可以学习很多，比如与人沟通，互相学习

永州职业技术学院专业排名哪个专业好满意度Top10

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永州职业技术学院是一所公立学校，目前在全国拥有较好的声誉。学院的办学宗旨是培养德智体美全面发展的高素质应用型人才。学院的师资力量雄厚，教学质量一流。学生可以根据自己的兴趣爱好选择不同的专业。

专业满意度—Top101、专业：畜牧兽医、评分：4.5、参与人数：40
2、专业：眼视光技术、评分：4.1、参与人数：23
3、专业：建筑工程技术、评分：4.1、参与人数：80
4、专业：医学检验技术、评分：4.1、参与人数：78
5、专业：医学影像技术、评分：4.1、参与人数：246
6、专业：护理、评分：4.0、参与人数：832
7、专业：药学、评分：3.9、参与人数：143
8、专业：网络系统管理、评分：3.9、参与人数：16
9、专业：应用电子技术、评分：3.9、参与人数：15
10、专业：机械制造与自动化、评分：3.8、参与人数：26
专业推荐指数—Top101、专业：工程造价、评分：5.0、参与人数：9
2、专业：现代物业管理、评分：5.0、参与人数：9
3、专业：室内设计技术、评分：4.9、参与人数：18
4、专业：商务英语、评分：4.9、参与人数：14
5、专业：现代教育技术、评分：4.9、参与人数：9
6、专业：应用电子技术、评分：4.8、参与人数：19
7、专业：金融管理、评分：4.7、参与人数：22
8、专业：软件技术、评分：4.7、参与人数：16
9、专业：影视动画、评分：4.7、参与人数：10
10、专业：计算机网络技术、评分：4.6、参与人数：42
专业推荐人数—Top101、专业：护理、评分：4.4、参与人数：328
2、专业：临床医学、评分：4.0、参与人数：212
3、专业：医学影像技术、评分：4.3、参与人数：178
4、专业：医学检验技术、评分：4.1、参与人数：127
5、专业：药学、评分：4.1、参与人数：113
6、专业：助产、评分：3.9、参与人数：69
7、专业：畜牧兽医、评分：4.3、参与人数：62
8、专业：口腔医学技术、评分：3.8、参与人数：51
9、专业：建筑工程技术、评分：4.4、参与人数：47
10、专业：机电一体化技术、评分：4.3、参与人数：47
综合满意度1767人投票
评分：3.5
环境满意度1978人投票
评分：3.6
生活满意度1644人投票
评分：3.2
☆永州职业技术学院部分专业介绍永州职业技术学院临床医学介绍本专业是院级精品专业。
近年来，以就业为导向，以全国临床执业助理医师资格考试为核心，实施“一二二四”（即围绕一条主线；抓好两大突破；坚持两不断线；实现四个转变）的人才培养模式，创建了“四位一体”（即实验实训中心的基础实验和模拟实验；附属医院、教学医院的临床教学和见习；社区实训基地的社区实践；校外实习医院的毕业实习）的实验实训培养方案，全面培养掌握基础医学、临床医学的基本理论和专业技能，在县及县以下医疗及预防保健单位从事常见病、多发病的诊治和预防的高素质实用型医学专业人才。
永州职业技术学院数控技术介绍本专业培养掌握数控机床加工技术及企业经营管理方面的专业知识，能从事数控加工与数控编程工作的高等技术应用型专门人才。
主修课程：机械制图、机械设计基础、机械加工技术、电工电子基础、数控加工技术、CAD/CAM、PRO/E三维构图、Mastcam设计与编程、模具设计与制造、CNC操作与编程等。
可获专业资格证书：数控车、铣操作员、加工中心操作员等。

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